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03动能定理及其应用
知识结构
学习目标
1.明确动能的表达式及含义,会计算运动物体的动能
2.能理解和推导动能定理,会用动能定理处理单个物体的有关问题
3.会用动能定理处理变力做功、多物体组成的系统问题及机车启动问题
一、【必备知识】动能定理的列式
1.知识讲解
1.动能
(1)物体由于运动而具有的能叫动能,定义式.
(2)动能是状态量、标量,只有大小,没有方向,只有正值,没有负值.
(3)动能具有相对性,与参考系的选则有关,一般以地面为参考系.
2.动能定理
(1)内容:合外力对物体做功等于物体的动能变化;公式:合
(2)动能和功都是标量,动能定理是一个标量方程,因此动能定理没有分量形式.
(3)功和动能都与参考系的选择有关,因此在高中物理中,一般选择地面为参考系.
(4)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功.
1
(5)高中阶段,一般只对单个质点应用动能定理;对系统(特别是各部分运动状态不同的系统)应用
动能定理情况比较复杂,我们暂时不研究.
3.利用动能定理求解变力做功
前面我们已经学习了一些求解变力做功的方法,除此之外,我们还可以应用动能定理求解变力做
功。利用动能定理,只需要知道初、末状态的动能,就可以求解整个过程的做功情况,而不需要了解运
动过程的细节,因此可以使某些复杂问题简化。
2.随堂巩固
类型一:动能定理的列式练习(强调方程的联立组合)
1.如图所示,质量为的物块在水平恒力的推动下,从粗糙山坡底部的处由静止运动至高为的坡
顶处,并获得速度,之间的水平距离为,重力加速度为,则()
A.物块克服重力所做的功是B.合外力对物块做的功是
C.推力对物块做的功是D.阻力对物块做的功是
2.如图所示,高的光滑斜面,一质量为的物块,在沿斜面向上的恒力作用下,能匀速沿斜面向上
运动.若把此物块放在斜面顶端,用的恒力沿斜面向下拉动,使其由静止向下滑动,滑至底端时
其动能的大小为()
A.B.C.D.
3.沿水平方向以速度飞行的子弹,恰能射穿竖直方向靠在一起的四块完全相同的木板.若子弹可看成
质点,子弹在木板中受到的阻力恒定不变,则子弹在射穿第一块木板后的速度大小为()
A.B.C.D.
4.质量为的物体以一定的初速度沿倾角为的斜面向上滑行,在向上滑行的过程中,其动能随位
移的变化关系如图所示,则物体返回到出发点时的动能为(取)()
2
A.B.C.D.
5.如图所示,固定斜面分成等长四部分、、、,小物块与、间动摩擦因数
均为;与、间动摩擦因数均为,且.当小物块以速度从点沿斜面向上滑动
时,刚好能到达点.当小物块以速度从点沿斜面向上滑动时,则能到达的最高点()
A.刚好为点B.刚好为点C.介于之间D.介于之间
类型二:利用动能定理求解变力做功(继续强调动能定理的列式计算)
6.如图甲所示,质量的物体静止在光滑水平面上.时刻,物
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