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小学生溺水安全教育教案设计方案
一、教学目标
1.了解溺水的危害及其预防措施;
2.能够掌握溺水时应采取的正确救援措施;
3.提高小学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学重难点
重点:学生了解溺水的危害及其预防措施,掌握溺水时应采取的正确救援措施。
难点:如何提高小学生的安全意识和自我保护能力。
三、教学内容及方法
1.安全教育游戏
(1)游戏名称:安全宝藏
(2)游戏目的:通过游戏体验,使学生了解常见的安全事故和预防措施。
(3)游戏规则:
a.将教室内的危险物品、安全提示贴纸等隐藏在不同地点,让学生寻找。
b.找到一件危险物品,就记录下来,找到一张安全提示贴纸,就讲述贴纸上的内容。
c.没找到任何危险物品和安全提示贴纸,就可以获得安全宝藏。
d.每个小组最后统计危险物品和安全提示贴纸的数量,得出最高分的小组获胜。
2.幻灯片教育
(1)主题:小学生溺水安全教育
(2)内容:
a.溺水的危害:无法呼吸、头晕目眩、失去知觉、心跳、脱水等情况。
b.溺水的原因:无人陪伴、不熟悉水性、营养不良、身体虚弱、玩水超过自己的能力等。
c.溺水预防措施:遵守游泳规则、不擅自下水、不独自玩水、选择安全地点游泳、督促他人注意安全等。
d.溺水时的正确处理方法:寻找救援措施、尽快呼叫救援人员、选择最安全的救援方式等。
3.模拟救援
(1)模拟内容:模拟学生在游泳中突然溺水的情况。
(2)模拟步骤:
a.老师作为救援人员,向学生展示正确的救援方法。
b.学生选择自己扮演被救援者或救援人员。
c.模拟救援的情况,让学生体验溺水时的感觉和正确处理方法。
四、教学评价及作业
1.评价方式
通过观察学生的参与度,了解其对于安全知识的掌握程度,以及在模拟救援中的表现等方面进行评价。
2.作业
要求学生写一篇关于如何预防溺水和处理溺水的文章,字数不低于300字。
五、教学总结
通过本课程的教学,学生了解了溺水的危害及其预防措施,掌握了溺水时应采取的正确救援措施,更重要的是,学生的安全意识得到了很好地提高。我们要注意将安全教育贯穿到日常教育中,为学生的安全保驾护航。
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