六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（历年真题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（??）。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

2.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

3.当发生地震时，下列做法错误的（??）。

A.不要慌张，沉着自救

B.在室内要及时保护住头部，暂时躲在承重墙的墙角

C.在室外可以躲在建筑物下避险

4.没有诱发和加重自然灾害的行为是（??）。

A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害

B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化

C.乱砍滥伐，开垦荒地

D.保护耕地，退耕还林

5.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

6.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

7.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

8.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

9.下列做法错误的是（??）。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时，在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

10.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

二.填空题(共10题，共50分)

1.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

2.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

3.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

6.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

7.我国常见的自然灾害有旱灾、（?????）、（?????）等。

8.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

9.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

10.每年的2月2日是（???）。每年的（???）是世界地球日。每年的6月5日是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

3.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

5.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。（??）

6.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

7.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

8.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共36分)

1.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.什么是循环经济？

4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中