特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究课题报告.docx

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特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究课题报告

一、特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究开题报告

二、特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究中期报告

三、特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究结题报告

四、特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究论文

特殊家庭学生心理危机的情绪管理与调节策略教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国社会结构的转型和家庭模式的变化，特殊家庭学生群体逐渐成为教育领域关注的焦点。特殊家庭学生是指在家庭结构、家庭功能、家庭关系等方面存在一定问题的学生，如单亲家庭、重组家庭、寄养家庭等。这类学生在成长过程中易受

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