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湖南省益阳市太阳中学高一物理模拟试卷含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.用电磁打点计时器打点时，接通电源与让纸带随物体运动，这两个操作的先后次序应当是（??）

A、先释放纸带，后接通电源??????????B、先接通电源，后释放纸带

C、释放纸带的同时接通电源??????????D、先释放纸带或先接通电源都可以

参考答案：

B

利用电磁打点计时器打点时，要先接通电源在释放纸带，B对；

2.未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站．如图5所示，关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近，并将与空间站在B处对接，已知空间站绕月轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，下列说法中正确的是(??)

A．图中航天飞机正加速飞向B处

B．航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速

C．根据题中条件可以算出月球质量????????????????????????????????

D．根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小

参考答案：

ABC

3.（单选）万有引力定律的发现实现了物理学上第一次大统一“地上物理学”和“天上物理学”的统一。它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律。牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道假想成圆轨道，另外还应用到了其他的规律和结论。以下的规律和结论没有被用到的是（????）

A．牛顿第二定律???????????????????B．牛顿第三定律

C．开普勒的研究成果???????????????D．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常数

参考答案：

D

牛顿将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动，行星运动的向心力是太阳的万有引力提供的，根据牛顿第二定律得出与万有引力与行星运动太阳和行星的质量、周期和半径的关系，又根据开普勒行星运动第三定律得，联立得到，万有引力与行星太阳的质量、轨道半径的关系；根据牛顿第三定律，研究行星对太阳的引力与太阳的引力大小相等，得到万有引力与行星质量、轨道半径的关系，再联立得到万有引力定律。

故选D。

4.一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为，假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为F，已知引力常量为G，则这颗行星的质量为(??????)

A．?????????B．???????????C．??????????D．

参考答案：

D

5.关于曲线运动，下列说法正确的是（）

A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B．物体在变力作用下一定做曲线运动

C．做曲线运动的物体，其速度大小可能不变

D．速度大小和加速度大小均不变的运动不可能是曲线运动

参考答案：

C

【考点】曲线运动．

【分析】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动．

【解答】解：A、在恒力作用下，物体可以做曲线运动，如平抛运动既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A错误；

B、当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动，若物体受到的变力与速度的方向相同或相反，在变力作用下一定做直线运动，故B错误；

C、做曲线运动的物体，其速度大小可能不变，如匀速圆周运动．故C正确；

D、匀速圆周运动的速度大小和加速度大小均不变，是曲线运动，故D错误；

故选：C．

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.物体从高处被水平抛出后，第3s末的速度方向与水平方向成45°角，g取10m/s2，那么平抛物体运动的初速度为__________m/s。

参考答案：

30

7.一物体沿半径为20cm的轨道做匀速圆周运动，已知线速度为0．2m／s，则它的角速度为???rad／s，周期为???????s，向心加速度大小为????m／s2。

参考答案：

1??0.2??

8.（5分）如图所示：

（1）在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为

????????N；

（2）在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为????N；

（3）在丙图中，小孩把木箱推动了。若此时木箱与水平地面间摩擦力大小为90N，木箱的重力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=????；若此时小孩的推力大小为300N，木箱受到地面的摩擦力大小为?????N；如果木箱的重力大小为300N，小孩的推力仍为300N，则此时木箱受到地面的摩擦力大小为???????N。

参考答案：

①?80????②100????