教科版科学一年级上册期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

2.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

4.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

6.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

7.下面各图中，（???）是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

8.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

9.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

10.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

二.填空题(共10题，共60分)

1.植物可以（???）我们的环境。

2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

8.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.下列同学的做法正确吗？（?）

2.测量时要按照一定的方法进行。（??）

3.松树是植物。（??）

4.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

5.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

6.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

7.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

10.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共26分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼