教科版小学一年级上册科学期末测试卷【重点班】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

3.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

4.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

5.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

6.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

7.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

8.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

10.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

5.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

6.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（?）

2.植物是不会生病的。（??）

3.叶子是没有生命的。（??）

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

5.我是有生命的！（??）

6.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

7.植物不一定是活的。（??）

8.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

9.有些植物可以用来制药。??（??）

10.预测是测量之后要做的一步。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共16分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.提高水的温度；搅拌；碾碎

2.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

3.高矮；长短；粗细

4.相同

5.大拇指；中指

6.形状；颜色；大小

7.5；6

8.山；水；花；鸟

9.会生长；会凋谢；