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有关职高语文教学工作总结7篇
篇1
本学期,职高语文教研组在学校的正确领导下,以课程改革为契机,以提高学生语文素养为目标,积极开展教育教学活动,现将有关情况总结如下:
一、加强学习,转变观念
本学期,职高语文教研组组织教师学习了《语文课程标准》,认真领会了课改精神,转变了观念,推动了课堂教学改革的深入进行。同时,结合学校“电子备课”的特色,我们开展了“一人一课”的教学研讨活动,组内教师每人上一节公开课,通过这种形式,促使教师去读书、去思考、去转变观念。
二、注重实践,改革创新
1.实践“一人一课”的课堂教学改革。职高语文组共8位老师,每位老师都上一节公开课,组内其他成员参与听课、评课活动。通过这种形式,促使老师们认真钻研教材,转变教学观念,更新教学方法。
2.开展“案例分析”和“教学反思”活动。本学期,我们开展了“我讲我的教学故事”活动,让每位教师结合自己的教学实际,反思自己的教学行为,总结自己的教学方法,撰写教学案例分析文章。通过这样的活动,让教师们在实践中反思,在反思中成长。
3.注重培养学生自主学习的能力。在教学过程中,我们注重培养学生的自主学习能力,通过布置预习任务、开展小组合作探究、鼓励学生大胆质疑等形式,激发学生的求知欲和探索欲。
4.积极组织课外活动。本学期,我们组织了“汉字书写比赛”、“作文比赛”、“诗歌朗诵比赛”等活动,让学生在活动中锻炼能力、展示才华。
三、团结协作,共同进步
1.发挥集体备课的优势。我们继续发扬团结协作的精神,在集体备课中充分发挥每个人的特长和优势,相互学习,共同进步。
2.加强教学交流。我们积极与兄弟学校进行交流,学习他们的先进经验和教学方法,不断丰富自己的教学经验。
3.注重教学研究。我们结合自己的教学实际,积极开展教学研究活动,撰写教学论文和心得体会。
四、存在问题及改进措施
1.部分教师的教学观念有待进一步转变。个别教师仍采用传统的教学方法,忽视了学生的主体性和探究性学习。在今后的教学中,我们将继续加强学习,转变观念,更新教学方法。
2.学生的自主学习能力有待进一步提高。虽然我们在教学中注重培养学生的自主学习能力,但部分学生的自主学习意识仍需加强。我们将继续鼓励学生大胆质疑、勇于探索的精神。
3.课外活动的时间安排需要更加合理。由于时间安排上的原因,部分课外活动的时间安排不够合理,影响了学生的参与度和活动效果。我们将合理安排时间,确保每位学生都能充分参与到课外活动中来。
篇2
本学期,我担任了职高二年级的语文教学工作。经过一个学期的努力,我觉得还是取得了一定的成绩。下面,我将对本期的教学工作进行一次全面的总结。
一、深入钻研教材,制定切实可行的教学计划
在制定教学计划时,我仔细分析了教材的特点,结合学生的实际情况,制定了切实可行的教学计划。在制定计划时,我特别注意了以下几点:
1.注重学生实际。针对职高学生语文基础较差,学习习惯和方法有待提高的特点,我在制定计划时,特别注重了对学生基础知识和基本技能的训练,同时,也注意了对学生学习兴趣和学习动力的培养。
2.注重教材特点。职高语文教材注重基础知识和基本技能的训练,同时也注重了学生的实际应用能力和综合素质的培养。因此,在制定计划时,我特别注意了教材的特点,力求做到既符合教材要求,又符合学生实际。
3.注重教学进度。由于职高学生的学习时间有限,我在制定计划时,特别注意了教学进度的安排,力求做到既不影响学生的学习进度,又能保证教学质量。
二、认真备课,努力提高课堂教学效率
备课是提高课堂教学效率的关键。在备课过程中,我认真钻研教材,阅读了大量的相关资料,力争做到对教材内容的全面理解和把握。同时,我也注重了对学生实际情况的分析,尽量做到因材施教。在备课过程中,我还特别注意了以下几点:
1.注重课堂导入。课堂导入是提高学生兴趣和学习积极性的关键。我总是力求做到课堂导入的新颖性和趣味性,尽量做到一上课就能吸引学生的注意力。
2.注重课堂讲解。课堂讲解是传授新知识的重要环节。我总是力求做到讲解的清晰性和条理性,同时,也注重了讲解的生动性和形象性,尽量做到让学生听得懂、记得住。
3.注重课堂互动。课堂互动是提高学生学习效果的重要手段。我总是鼓励学生多提问、多思考、多参与讨论,同时,也注重了教师的引导和点拨作用,尽量做到让学生在互动中学习、在互动中提高。
三、注重学生实际,加强课后辅导和练习
职高学生的学习基础较差,学习习惯和方法有待提高。因此,我注重了课后辅导和练习的重要性。在课后辅导中,我总是耐心地解答学生的问题,同时也注重了对学生学习方法和
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