高二物理碰撞(教师版).pdf

碰撞

一、教学目标

1、在研究碰撞模型的过程中，进一步深化对守恒观念的理解；

2、会用动量守恒和能量守恒定律解决碰撞问题。

二、知识讲解

碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短的时间内它们的运动状态发生显著变化的过程。

1.碰撞的特点

（1）时间：时间极短；

（2）相互作用力特点：急剧增加，又迅速减小，平均相互作用力很大；

（3）位移特点：因为发生时间极短，可认为碰撞前后物体位移为零，物体仍在同一位置；

（4）速度特点：碰后不穿透对方；

（5）能量特点：碰撞过程中，一般伴随机械能的损失，碰撞后系统的总机械能小于等于碰撞前系统的

机械能：；

（6）动量守恒条件特点：系统的内力远大于外力，即使系统受外力不为零，外力也可忽略，系统动量

守恒．

2.碰撞合理性的判断

根据碰撞的特点可知，碰撞过程中系统动量守恒，机械能不增加，且碰后系统内物体不能穿透对方，据

此，可判断碰撞是否合理．

（1）动量守恒；

（2）机械能不增加（动能不增加）：或；

（3）速度要合理：碰前两物体同向，则后前，并且碰撞后，原来在前的物体速度一定增大，并有

前后；两物体相向运动，碰后两物体的运动方向不可能都不改变．（后为在后方的物体速度，

前为在前方的物体速度）．

例题1

1

如图所示，光滑水平面上有大小相同的、两球在同一直线上运动．两球质量关系为

，规定向右为正方向，、两球的动量均为，运动中两球发生碰撞，碰撞后球的动量增

量为，则（）

A.左方是球，碰撞后、两球速度大小之比为

B.左方是球，碰撞后、两球速度大小之比为

C.右方是球，碰撞后、两球速度大小之比为

D.右方是球，碰撞后、两球速度大小之比为

【答案】A

【解析】方法一：碰撞后，球的动量增量为，则球的动量增量为，所以

球的动量为，球的动量为，即，

，且，则．且碰撞后，原来在右边的小球的速度大于在

左边小球的速度，故球在左边．选项A正确．

方法二：光滑水平面上大小相同的、两球发生碰撞，规定向右为正方向，由动量守恒定律可

得：

，

由于碰后球的动量增量为负值，所以右边不可能是球，若右边是球，则球动量的增量应该

是正值，

因此碰后球的动量为，

碰后球的动量是增加的，为．

由于两球质量关系为，

那么碰撞后、两球速度大小之比为．

故选A．

【标注】【知识点】判断碰撞的可能性

练习1

质量为的小球在光滑的水平面上以速度与静止在光滑水平面上的质量为的小球发生正碰，

碰撞后球的动能变为原来的，那么碰撞后球的速度大小可能是（）

A.B.C.D.

2

【答案】AB

【解析】球的动能恰好变为原来的得：，，碰撞过程中

动量守恒，则有：，解得：或．

故选AB．

【标注】【知识点】判断碰撞的可能性

例