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小学语文写作教学中的同伴互评研究论文

摘要：本文以小学语文写作教学为研究对象，探讨同伴互评在提高学生写作能力方面的作用。通过分析同伴互评在实际教学中的应用，提出问题并对其进行深入探讨，旨在为小学语文写作教学提供一种有效的教学策略。

关键词：小学语文；写作教学；同伴互评；教学策略

一、问题的提出

（一）1.同伴互评在小学语文写作教学中的重要性

同伴互评是一种学生之间相互评价、交流、合作的学习方式，它能够在小学语文写作教学中发挥重要作用。首先，同伴互评有助于提高学生的写作兴趣。在互评过程中，学生可以了解到同伴的写作优点，激发自己的写作灵感，从而提高写作兴趣。其次，同伴互评能够提高学生的写作能力。通