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高中生对英语动机的多维度分析论文
摘要:本文通过对高中生英语学习动机的多维度分析,探讨了影响高中生英语学习动机的内外部因素,旨在为提高高中生英语学习效果提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;英语学习;动机;多维度分析
一、问题的提出
(一)1.内容:当前高中生英语学习动机存在的问题
随着全球化的推进,英语在我国教育体系中的地位日益重要。然而,在高中生英语学习过程中,许多学生表现出学习动机不足、学习兴趣缺乏等问题。这些问题主要表现在以下三个方面:
(1)学习动机不稳定:部分高中生在学习英语过程中,缺乏持续的学习动力,容易受到外部环境的影响,导致学习效果不佳。
(2)学习兴趣不浓:一些学生对
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