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佛山市顺德区郑裕彤中学高三上学期周考历史试卷.docxVIP

佛山市顺德区郑裕彤中学高三上学期周考历史试卷.docx

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学必求其心得,业必贵于专精

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2017—2018学年广东省佛山市顺德区郑裕彤中学高三(上)周考历史试卷

一、选择题(

1.两汉时期皇帝曾把外戚作为辅佐皇帝的重要依靠,如西汉初期的吕后家族,中期的霍光,后期的王莽、王凤.但明中期以后,选后妃、附马却有意选寒徽之家。这一变化()

A.反映了皇权专制的不断强化

B.使外戚由此淡出了政治舞台

C.与明朝丞相制度的废除有关

D.杜绝了外戚与朝廷官员的勾结

2.公元8年,西汉外戚王莽夺权建立新朝。他宣布,“更名天下田曰王田”,私人不得买卖,企图用恢复井田制的办法解决严重土地兼并问题.但在公元12年,他又下令“诸名食王田,皆得卖之,勿拘以法”,宣告王田制中止.王莽改革土地制度的失败,说明()

A.国家与地主的矛盾不可调和 B.国家无意解决土地兼并问题

C.土地私有制的不断发展 D.井田制没有发挥过积极作用

3.东汉时期,引经注律极为兴盛,如叔孙宣、郭令卿、马融等儒学大师通过释字求义把儒家思想灌输到法律之中,使汉律的概念更为准确。这反映了当时()

A.法律走向儒家化 B.实行外儒内法的统治方式

C.儒法已合为一家 D.确立儒家思想的正统地位

4.宋朝负责丝织的绫锦院,在宋太宗端拱元年有兵匠(织工)1034人,宋真宗戚平年间拥有锦绮机400余张.宋徽宗崇宁三年建文了文绣院,招收刺工300人.东京还有与纺织紧密相关的西内、东内染院,西内染院有工匠613人.这表明当时()

A.已出现从事纺织业的专业户

B.官营和民营手工业发展都很快

C.官营手工业生产效率较离

D.官营手工业规摸大,分工细

5.明朝初年政府“命在京兵马指挥司并管市司,每三日一次,校勘街市斛斗、秤尺,稽考牙侩(中间商)姓名,时其物价”,此举意在()

A.垄断城市商业贸易 B.强化工农抑商政策

C.维护市场公平交易 D.征税补充军费开支

6.乾隆朝入值军机大臣大多为六至七员,嘉庆朝则以四至五员为常。乾隆朝,军机章京的选任范围是内阁及各部院衙门司员。嘉庆时,不但确定了军机章京的员额,而且皇帝开始直接插手军机章京的选任.这反映了清朝军机处()

A.人员构成复杂 B.日益完善,备受重视

C.其官员随时增减 D.大臣的职责不够明朗

7.“(雅典)使普通公民成为精英政策分歧的裁决者,从而为解决领袖之间的政治冲突找到了一个相对和缓的办法。”下列选项最能诠释这一观点的是()

A.一位雅典公民在公民大会上控告官员盗取神庙财产

B.五百入议事会声讨并剥夺战神山贵族议事会的权力

C.雅典连续三年通过陶片放逐法流放僭主的支持者

D.雅典进行了抽签选取执政官的选举方式改革

8.古罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即使国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明古罗马法()

A.保护公民权益 B.体现权力制衡 C.主张法律至上 D.追求司法公正

9.如图所示,图示中①②③分别代表的可能是()

A.印刷本总数、神学典籍、古典暨复古作品

B.手抄本总数、神学典籍、科学著作

C.手抄本总数、科学著作、古典暨复古作品

D.印刷本总数、神学典籍、科学著作

10.运用结构示意图是历史学习的重要方法。如图可以用来说明()

A.宗教改革发生的必然性 B.灵魂自救途径的转变

C.信徒地位的重大变化 D.新教主张过世俗生活

11.15至17世纪的欧洲海外扩张,首先意味着巨大的空间革命,同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界.这场“空间革命的意义是()

A.东西方贸易璧垒被打破

B.基督教对世界文化征服的成功

C.世界近代政治文明得以确立

D.世界文明之间的交流加强

12.17世纪末,当发动“光荣革命的辉格党、托利党的领袖们制定《权利法案》的时候,国王拥有行政权和联盟权,但到了19世纪中期,国王终于沦为很少过问政府事务的偶像。这一变化是由于()

A.内阁制和政党政治的发展 B.启蒙思想深刻影响了英国

C.人民革命力量的不断推动 D.工业革命对民主政治的推动

二、非选择题:

13.阅读材料,完成下列要求.

材料一:十六世纪后期,件随西洋传教士来华西方医学知识开始在中国传播.较早介绍到中国的解刨学、生理学著作有《泰西人身说概》等.关于人体构造,《说概》中阐述说,造物主对各器官的内部构造巧为安排,以达成人类“致知”的目的,如人身各部分皆成长,独耳骨则否,是因为“生人从幼至老,惟学是务、恒若闻见不广,故以听闻为基,以至无穷无尽”。上主造人,赋予灵魂与身体,亦同时斌予人一个目标:“天主生人,付之灵性聪明。以格物穷理。在他们的世界里,不论是人体,或造疗病的草木。都只是符号,象征

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