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带有题记的写人作文--第1页
带有题记的写人作文
【篇一:作文题记与题记的格式】
作文题记与题记的格式
作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。这种关联
可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场
白。其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。
题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。好的题记一下子
就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。题记的要求较为简单:
短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。那么,什么
样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一
个:让题记活画出作文的灵魂!
一、悬念引人入读
题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再
设置得“精彩”一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们
的阅读欲望,引发想像的美妙意境。
例①:以“喝彩”为话题写作文。
也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地
为你喝彩……
——写给残疾的母亲
例②:以“书”为话题写作文。
一个喜欢读“书”的女孩,一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一
个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?
——题记
例③:风雨中,那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏
在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔……——题记
例④:以“盼”为话题写作文。
我是差生我怕谁,反正没人注意我。
不妨文中抒真情,盼君听我心里话。
——写给自己的话
二、真情拨人心弦
作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”
写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。
例⑤:以“交往”为话题作文。
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今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权
且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。
——写给知己朋友
例⑥:以“母爱”或“父爱”为话题作文。
风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,
世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。
——写给母亲的话
例⑦:以“相信自己”为话题写作文。
不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,
人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。
——写给昨日自卑的我
例⑧:以“责任”为话题写作文。
几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,
人类登上月球……人类在告诉人类:人,需要责任。
——题记
三、唱出“反调”出人意料
常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性
日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、
不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,
丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的“反调”的要求
也是个性与规范的有机统一。
例⑨:以“的我”为题作文。
嘿嘿!“两面三刀”有什么不好,我就是个地地道道的“两面派”。
——我的自画像
例⑩:以“自然”为话题作文。
我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,
来,请跟我来,跳到井底远离人类。
——一只井底之蛙的劝世格言
四、交代式
即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对
文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。
谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。
——《母爱无价》题记
题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了
对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容。
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再如一篇以
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