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第5单元生物的多样性
一、单元学习内容
本单元属于义务教育生物学课程标准（2022版）七个主题中的第二大主题“生
物的多样性”，对应现行苏教版八年级上册教材“第5单元生物的多样性”的内
容。在新课标中，属于九个大概念中的第二大概念：概念2生物可以分为不同的类
群，保护生物的多样性具有重要意义。如图所示：
通过本主题的学习，学生能够认识到生物种类丰富，不同的生物在形态和结构
上既有相似之处，又有差别，进而认识到生物具有多样性和统
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