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和谁对话作文600字优秀6篇

和谁对话作文600字篇1

我喜欢静，喜欢在夜晚坐在月光下看星星，享受月的精华，与我的亲密伙伴——“我”说话。

我问“我”：“我的脾气好吗？”

“我”不说话，只是凝望着我，突然我看到了两幅画卷。

一幅是在我伤心的时候，我的同学安慰我，我却大声呵斥她，可她并没有怪我，依然安慰着我，听着我的呵斥。另一幅则是父母唠叨时，自己却不厌其烦，想要争吵。我明白了自己的脾气并不好。

我问“我”：“我对我的朋友好吗？”

“我”说：“你做得不错，在朋友困难时你帮助她；在她伤心时你安慰她；在她沮丧时你鼓励她。但你还是要努力。”

我笑了，笑得很开心。

我又问：“我做到我的愿望了吗？”

“我”笑着说：“你虽然没有做到，但是你努力了。你没做到，并不怪你自己，只要你知道，你自己已经努力了，用心了，你就做到了。愿望只是一个目标，那是你的动力，我相信，总有一天你会完成你的愿望，我也将永远陪着你。即使你没有朋友，但你还有我，放心大胆的去完成你的愿望吧，我永远支持你。”说完还拍了拍我的肩膀。我和“我”都笑了，笑的是那么开心，那么灿烂。

我知道，在我困难的时候，是“我”帮助我渡过难关；在我伤心时，是“我”安抚我受伤的心；在我快乐是，是“我”与我一起分享快乐。是“我”，激励我前进，让我认真学习，让我记住目标。是“我”，鼓励我学习，让我为目标而奋斗。是“我”，帮助我分析生活中的真假，分析我的政务。我的`生活不孤独，我的生活不寂寞，我有朋友，有快乐，也有自己的路，我会听取“我”的意见，让我的生活更加充实，让我的未来更美好。以为我知道，我有一个可以依赖、可以信任的伙伴——“我”。

和谁对话作文600字篇2

他生就一张蒙昧阴沉、郁郁寡欢的脸，上面布满了热带雨林般茂密的须发。笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑，但他拥有一对能够洞察世事的宝石般烁烁发光的眼睛。这就是俄国著名的文学家列夫·托尔斯泰。

当阅读完他的著作《战争与和平》后，我被他那深邃而丰富的内心世界所折服，再加上奥地利作家茨威格对他细致的肖像描写和心理揣摩，我的思绪仿佛穿越过时空的隧道，来到那个充满纷争的时代。

我跟随着那些对托氏执著的崇拜者一起来到托尔斯泰的客厅中。经过努力，我终于得到了和他对话的允许。

尊敬的托尔先生，我一直都很崇拜您，您可否允许我向您提出几个问题？

当然可以！您带着柔和的目光与和蔼的笑容回答着。

您出身于名门望族，生活条件略人几筹，这本是你好好享受生活的大好时光，可您为何放弃这一切，去追求那些对自身毫无利益的生活呢？

您站起来向窗外望了望，说道：你们看这个社会，看那些无才无道德、卑鄙险恶的达官贵人们，青云直上，再看那些善良正直的贫苦人民，屡遭挫折，这是为什么？他眼里充满惆怅和无奈。

周围在坐的人都哑口无声，都深深地陷入沉思。

那是因为这个世界充满着幻影和虚伪，人们渴望光明但缺少勇气去揭穿这一切。如果每个人都想得到却不肯付出的话，就像那白云里的每一滴水如果只顾自己，却不联手互动，其结果只能是一场倾盆大雨粉碎他们飘过的梦。他的’眼里充满着愤慨，生命诚然渺小，但我能够用自己短暂的一生使周围的人们生活的更快乐，使这个世界因有了我的存在而变得更美好，我这一声也就没有虚度了。他的眼里充满洋溢着粲然的微笑，犹如星光般熠熠生辉

我和他的对话在热烈的氛围中结束了，从他意味隽远的话中，我学到了很多很多，我懂得了人生之路需要自己选择和开辟。因为路永远都在自己脚下，是那么永恒，那么坚固！

和谁对话作文600字篇3

放学了，除了我还在等妈妈以外，一个人也没有。呜…”是谁在哭?吓了我一大跳。我着教室的窗户偷偷向里看。咦，竟连个人影都没有!那是谁在哭呢?我忐忑不安：不会见鬼了吧?

桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊?我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的!这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮?乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀!有的`在我脸上刻考试题的答案;有的把我的脸当成了草纸，随意计算;还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍桑，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢?”说完，又大哭起来。

椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊!我的生活又何尝不是这样呢?小主人们用那种白色的?怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“??之椅”“??之宝座”“??之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊!我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的