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语文园地知识点-语文三年级下册--第1页

三年级下册语文园地复习清单

语文园地一

一、阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。

1、小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

答：“沾”字生动形象地写出了小燕子飞行的轻盈。

2、有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。

答：这句话生动形象地写出了花骨朵的饱满，“马上破裂似的”把花骨朵儿的状态写活了。

3、瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸缎衬裙—膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

答：运用了比喻的修辞手法，把瓢虫的膜翅比作黑绸缎衬裙，生动形象地写出了瓢虫的轻盈。

二、识字加油站

援（）掷（）捞（）（都与手的动作有关）

缚（）缭（）络（）（都与丝和编织有关）

资（）贡（）贷（）（和钱财有关）

三、词句段运用

读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。

1.水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。

2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。

3.这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。

读一读，照样子写一种小动物的外形特点。

（1）一身黄白相间的绒毛。两颗像黑宝石一样的眼睛，加上一张尖尖的小嘴巴，凑成了那可

爱的小鸡。

（2）我家的小花猫有一双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，和一张贪吃的小嘴。

四、日积月累

忆江南

[唐]白居易白居易：字乐天，号香山居士，是唐代伟大

江南好，风景旧曾谙。的现实主义诗人，有“诗魔”和“诗王”之

日出江花红胜火，称。

春来江水绿如蓝。这首诗表达了作者对江南春景的怀念和赞美

能不忆江南？之情！

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语文园地二

一、词句段运用

1.说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。

AABC式词语：源源不断津津有味洋洋得意勃勃生机亭亭玉立依依不舍念念不忘

ABAC式词语:无忧无虑无边无际无穷无尽无时无刻无法无天无声无息无影无踪

2.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

他（脸憋得通红，扯着嗓子喊）：“你真是急死我了！”

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（兴奋地喊起来）

神态描写：皱着眉头撅着小嘴牙齿咬得咯咯作响

两眼紧盯着我瞪圆了眼睛脸一下子红到耳根

眼圈红红的眼睛笑得眯成了一条缝露出洁白的牙齿

张着小嘴咯咯笑着眼睛里闪着怒火撇了撇嘴

标题：第一行中间

正文：另起一行，空2格，写清楚时间、通知对象、地点、通知内容

落款：正文右下方。第一行署名，第二行日期

书写提示：横画或竖画较多的字，书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离，避免拥挤

二、日积月累：

邯郸学步：比喻仿效别人不成，反而丧失了原有的本领。

滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事，偏要去设法掩盖。

自相矛盾：比喻言行不一或互相抵触。

刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题

画蛇添足：比喻做了多余的事