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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
2.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
3.(??)率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
4.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
5.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
6.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
7.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
8.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。
A.频率高
B.对生活影响不大
C.种类多
D.分布广
9.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(??)。
A.绿色环保的价值观随时代变化而变化
B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动
C.人们的创意是社会不断进步的基础
10.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
二.填空题(共10题,共42分)
1.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
2.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
4.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
5.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
6.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(???)、壮美的(???),寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
7.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
8.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
9.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
10.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
2.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
3.地球上除了海洋就是山地。(??)
4.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
5.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)
6.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
7.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
8.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
9.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)
10.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共35分)
1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
2.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
3.什么是循环经济?
4.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(
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