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天津市耀华中学2025届高三年级第一次月考
物理试卷
一、单项选择题(每小题5分,共25分)
1.分子间作用力F、分子势能与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示(取无穷远处分子势能)。下列说法正确的是()
A.甲图线为分子势能与分子间距离关系图线
B.当时,随距离增大,分子间作用力做正功
C.当时,分子间作用力表现为引力
D.随着分子间距离从接近于零开始增大到无穷远,分子间作用力先减小后增大
2.如图所示,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮连接物体和,物体静止于水平地面上,用和分别表示地面对物体的摩擦力和支持力,现将物体向左移动一小段距离,仍静止,下列说法正确的是()
A.和都减小
B.和都增大
C.增大,减小
D.减小,增大
3.距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图所示.小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地.不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2.可求得h等于()
A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.75m
4.如图所示,将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°,假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力F1和第1、3块石块间的作用力F2的大小之比为()
A.1:2 B.:2 C.:3 D.:1
5.如图所示,在光滑水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力F1、F2作用下运动.已知F1F2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为
A. B. C. D.
二、多项选择题(每小题5分,共15分,少选得3分)
6.下列说法正确的是()
A.采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期
B.由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
C.温度高物体红外辐射比温度低的物体红外辐射强
D.原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量
7.如图所示,长木板A与物体B叠放在水平地面上,物体与木板左端立柱间放置轻质弹簧,在水平外力F作用下,木板和物体都静止不动,弹簧处于压缩状态。将外力F缓慢减小到零,物体始终不动,在此过程中()
A.弹簧弹力不变
B.物体B所受摩擦力逐渐减小
C.物体B所受摩擦力始终向左
D.木板A所受地面的摩擦力逐渐减小
8.如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是()
A. B. C. D.
三、实验题(每空2分,共12分)
9.如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将该位置标记为点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录为,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记两点,分别将其与点连接,表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点,记录其拉力的大小并用上述方法记录其方向。
①用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点,这样做的目的是______。
②这位同学在实验中确定分力方向时,图1甲所示的点标记得不妥,其原因是________。
③图1乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中______是和合力的实际测量值。
10.某同学准备做“探究加速度与力的关系”实验。实验中,他将悬挂物的重力大小视为小车受到的细线拉力大小。
(1)已知打点计时器所用交变电源的频率为。该同学某次实验得到的纸带如图所示,A、B、C、D、E是5个连续的计数点。相邻两计数点间有四个点未画出,实验数据如表中所示,根据上述信息可得小车的加速度大小为_________(保留两位有效数字);
计数点
A
B
C
D
E
位置坐标
4.50
5.50
7.30
9.90
13.30
(2)在探究加速度与力的关系时,该同学根据实验数据做出的图像如图所示,发现该图线不通过坐标原点且BC段明显偏离直线,分析其产生的原因,下列说法正确的是()
A.不通过坐标原点可能因为平衡摩擦力不足
B.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度
C.BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远小于小车质量
D.BC段弯曲可能是未满足悬挂物总质量远大于小车质量
(3)另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线OQ,于是他利用最初的几组数据拟合了一条
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