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贵州省重点中学2024届八年级数学第一学期期末统考试题含解析.docVIP

贵州省重点中学2024届八年级数学第一学期期末统考试题含解析.doc

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贵州省重点中学2024届八年级数学第一学期期末统考试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图是金堂县赵镇某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()

A.极差是 B.中位数是

C.平均数是 D.众数是

2.下列运算正确的是()

A.(8x3-4x2)÷4x=2x2-x B.x5x2=x10

C.x2y3÷(xy3)=xy D.(x2y3)2=x4y5

3.下列图形是轴对称图形的为()

A. B. C. D.

4.下列变形正确的是()

A. B. C. D.

5.计算12a2b4?(﹣)÷(﹣)的结果等于()

A.﹣9a B.9a C.﹣36a D.36a

6.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是()

A. B. C.4 D.7

7.下列式子中,属于最简二次根式的是

A. B. C. D.

8.在平面直角坐标系中,点P(-20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,则a+b的值为()

A.33 B.-33 C.-7 D.7

9.在平面直角坐标系xOy中,点P在由直线y=-x+3,直线y=4和直线x=1所围成的区域内或其边界上,点Q在x轴上,若点R的坐标为R(2,2),则QP+QR的最小值为()

A. B.+2 C.3 D.4

10.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.设直角三角形较长的直角边为,较短的直角边为,且,则大正方形面积与小正方形面积之比为()

A.25:9 B.25:1 C.4:3 D.16:9

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在平面直角坐标系中,若点和点关于轴对称,则的值为_______.

12.已知线段AB=8cm,点C在直线AB上,BC=3cm,则线段AC的长为________.

13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②点D在线段AB的垂直平分线上;③S△DAC:S△ABC=1:2,正确的序号是_____.

14.、、的公分母是___________.

15.已知点在轴上,则的值为__________.

16.已知点A(3+2a,3a﹣5),点A到两坐标轴的距离相等,点A的坐标为_____.

17.计算:-4(a2b-1)2÷8ab2=_____.

18.=______;

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在斜边AB上,且AD=AC,过点B作BE⊥CD交直线CD于点E.

(1)求∠BCD的度数;

(2)求证:CD=2BE.

20.(6分)分先化简,再求值:其中x=-1

21.(6分)某市为了鼓励居民在枯水期(当年11月至第二年5月)节约用电,规定7:00至23:00为用电高峰期,此期间用电电费y1(单位:元)与用电量x(单位:度)之间满足的关系如图所示;规定23:00至第二天早上7:00为用电低谷期,此期间用电电费y2(单位:元)与用电量x(单位:元)之间满足如表所示的一次函数关系.

(1)求y2与x的函数关系式;并直接写出当0≤x≤180和x>180时,y1与x的函数关系式;

(2)若市民王先生一家在12月份共用电350度,支付电费150元,求王先生一家在高峰期和低谷期各用电多少度.

低谷期用电量x度

80

100

140

低谷期用电电费y2元

20

25

35

22.(8分)计算:

(1)9a5b4÷3a2b4﹣a?(﹣5a2)

(2)(x﹣2y)(x+2y﹣1)+4y2

23.(8分)某区的校办工厂承担了为全区七年级新生制作夏季校服3000套的任务,为了确保这批新生在开学时准时穿上校服,加快了生产速度,实际比原计划每天多生产50%,结果提前2天圆满完成了任务,求实际每天生产校服多少套.

24.(8分)如下图所示,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成,第二次将变换成,第三次将变换成,已知,,,,,,.

(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按

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