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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(?)
A.戴口罩
B.勤洗手
C.开窗通风
D.聚在一起吃饭
2.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
3.春天是万物(??)的季节。
A.收获
B.生长
C.开花
4.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
5.(??)能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
6.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
二.填空题(共6题,共32分)
1.每个国家都有自己的(?????)游戏。
2.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
3.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
4.我在网上查过了土豆喜欢长在(???)里。
5.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
6.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爷爷说播种以后不能天天浇水,也不能心急。(??)
2.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
3.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
4.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。(??)
5.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。(??)
6.其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共30分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
2.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
4.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
六.综合题(共2题,共12分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.代表
2.幽默;赞美;助人;快乐
3.安全
4.沙土
5.练习;难
6.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(答案不唯一)①泰国小朋友的椰壳鞋游戏。②有的国家的小朋友站着玩跷跷板。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器。
2.没人的时候,自己试试。
3.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
4.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
六.综合题
1.如下:
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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