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教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案(考点梳理).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.呼吸时,下列说法正确的是(??)。

A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩

2.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

3.小明爱吃水果沙拉,水果沙拉属于(??)。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

4.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。

A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果

5.听诊器的探头与(??)的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

6.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

7.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

8.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

9.下面关于摩擦力的说法正确的是(??)。

A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的

10.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

二.填空题(共10题,共52分)

1.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

2.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。

3.用不同的力量拨动橡皮筋时,橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨动橡皮筋,声音(???);轻轻拨动橡皮筋,声音(???)。

4.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。

5.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。

6.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。

7.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

8.声音以(???)的形式传播。

9.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。

10.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)

外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑

①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨

三.判断题(共10题,共20分)

1.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)

2.人体从呼吸过程中获取氧气。(??)

3.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)

4.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)

5.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)

6.静止的物体没有能量。(??)

7.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)

8.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)

9.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)

10.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.连线题。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

2.蒙头大睡为什么会感到气闷?

3.图中是弹簧测力计请你填一填每

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