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江苏省南京市金陵中学2024届八上数学期末复习检测试题含解析.docVIP

江苏省南京市金陵中学2024届八上数学期末复习检测试题含解析.doc

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江苏省南京市金陵中学2024届八上数学期末复习检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.解方程组时,①—②,得()

A.. B. C. D.

2.如图,将点A0(-2,1)作如下变换:作A0关于x轴对称点,再往右平移1个单位得到点A1,作A1关于x轴对称点,再往右平移2个单位得到点A2,…,作An-1关于x轴对称点,再往右平移n个单位得到点An(n为正整数),则点A64的坐标为()

A.(2078,-1) B.(2014,-1) C.(2078,1) D.(2014,1)

3.一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是()

A.90x+2=60x-2?????? B.90x-2=60x+2??????

4.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC=()

A.6 B.6 C.6 D.12

5.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A. B. C. D.

6.因式分解x﹣4x3的最后结果是()

A.x(1﹣2x)2 B.x(2x﹣1)(2x+1) C.x(1﹣2x)(2x+1) D.x(1﹣4x2)

7.为了说明“若a≤b,则ac≤bc”是假命题,c的值可以取()

A. B.0 C.1 D.

8.若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为()

A.9 B.12 C.7或9 D.9或12

9.直线y=ax+b(a<0,b>0)不经过()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

10.下图中为轴对称图形的是().

A. B. C. D.

11.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为()

A.4 B.3 C.4.5 D.5

12.下列运算正确的是()

A.=-2 B.=3 C.=0.5 D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,则EF的长是_____.

14.如图,已知,AB=BC,点D是射线AE上的一动点,当BD+CD最短时,的度数是_________.

15.一个等腰三角形的周长为20,一条边的长为6,则其两腰之和为__________.

16.如图,ΔABC与ΔA′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为____.

17.“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题是______命题填“真”或“假”.

18.如图,A(3,4),B(0,1),C为x轴上一动点,当△ABC的周长最小时,则点C的坐标为_________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,动点在线段和射线上运动.

(1)求直线的解析式.

(2)求的面积.

(3)是否存在点,使的面积是的面积的?若存在求出此时点的坐标;若不存在,说明理由.

20.(8分)如图,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为的大正方形,两块是边长都为的小正方形,五块是长为,宽为的全等小矩形,且.

(1)观察图形,将多项式分解因式;

(2)若每块小矩形的面积为10,四个正方形的面积和为58.求下列代数式的值:

①.

②.

21.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A1、B1、C1的坐标.

(2)将△ABC向右平移6个单位,画出平移后的△A2B2C2;

(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.

22.(10分)阅读下面材料,完成(1)-(3)题.

数学课上,老师出示了这样一道题:

如图1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,以AB为边向AB左侧作等边△ABE,直线CE与直线AD交于点F.请探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.

同学们经过思考后,交流了自已的想法:

小明:“通过观察和度量,发现∠DFC的度数可以求出来.”

小强:“通过观察和度量

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