北京对外经贸控股有限责任公司总部社会招聘补招7人模拟试题（共100题）附带答案完整版（有一套）.docxVIP

专业总部社会招聘补招7人模拟试题（共100题）附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

北京对外经贸控股有限责任公司总部社会招聘补招7人模拟试题（共100题）附带答案完整版（有一套）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]一个国家“软实力”的构成和积累,包括这种塑造其自身文化、传统、宗教内在吸引力和感化力的国家公关能力,更包括以国家主动出面来推销、强化某种价值观、生活方式、甚至是特定意识形态和政治制度的实力。冷战时期,美苏两大阵营的对峙绝非仅仅是军事和意识形态之争,更是国家政府公关层面上的较量。苏联垮台,原因既有美国“星球大战”这一战略“阳”谋之功,也有“美国之音”、“自由欧洲电台”那些伐谋攻心之力。这段话主要阐述了一个国家“软实力”:

A:应发挥的作用

B:所指代的内容

C:和“硬实力”之别

D:作用范围比较特殊

答案：B

2.[单选题]科学技术已经成为我们日常生活中不可分割的一部分,“技术主导世界”正在成为方向和潮流。越来越多的科学技术正在迅速改变我们的世界,几乎所有的政治、社会或经济问题,都与科学和技术面临的挑战相关,比如核能安全、应对气候变化等。可是,尽管科技在我们的生活中扮演着如此重要的角色,然而普通公众却感觉自己与科学相距甚远。以下哪一项最能解释题干中的“普通公众却感觉自己与科学相距甚远”?()

A:科学为人们的生活带来便利的同时也带来了隐患

B:很多科学技术还停留在理论阶段,并没有进入实际应用

C:人们的生活还有很多方面和科学的关系并不大

D:普通公众只关注到科技产品,对“科学”的理解都来源于一般的“科学理论”

答案：D

3.[单选题]所谓声誉,实际上是企业利益相关者对企业过去在市场交易中的表现的评价。声誉良好的企业,意味着在与利益相关者交易的历史中,扮演着可以信赖的伙伴角色。个人或者组织选择自己的交易对象,______。因此,那些有着良好信用记录的企业,将更多地获得利益相关方的青睐,而且彼此的交易更倾向于继续发展下去,而不是“一锤子买卖”。填入划横线部分最恰当的一句是()。

A:是凭借自己或者他人的交易经验来进行判断的

B:合作对象的知名度是其首要考虑的因素

C:往往取决于企业在行业中的地位和影响力

D:需要考虑双方企业发展的切实需要

答案：A

4.[单选题]暗示是指用含蓄的、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。其作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受某种意见或信念。根据以上定义,下列属于暗示的是()。

A:在评选先进工作者之前,领导多次提到小王最近取得的成绩

B:小李让人带信给小赵,请小赵在选举厂长时投自己一票

C:他告诉小张,希望他不要参加篮球赛

D:在无记名投票时,他投了小王一票

答案：A

5.[单选题]法律:约束()

A:政策:规范

B:制度:学问

C:历史:借鉴

D:新闻:广播

答案：A

6.[单选题]形成权是指权利人依自己的行为,使自己与他人之间的法律关系发生变动的权利。下列属于形成权的是()。

A:买卖合同履行期间,由于卖方暂时缺货,买方要解除合同

B:借款合同履行期间,债权人主动免除债务人的债务

C:租房合同履行期间,承租人要求降低租金

D:保管合同履行期间,保管人要求提高保管费

答案：B

7.[单选题]霸王条款是指一些经营者针对消费者单方面制定的逃避法定义务、减免自身责任的不平等的格式合同、通知、声明和店堂公告或者行业惯例等。下列属于霸王条款的是()。

A:个体户洪某恶狠狠地威胁街对面同样经营大米批发生意的赵某:“以后你要是敢比我早开门,我砸了你的店”

B:某商场举行店庆时在电子广告牌上写明:全场火爆,满四百减一百五;请勿拥挤,排队入场;1.4米以下儿童入场必须有家长陪同

C:无业青年王某等三人强行占据菜场停车场,并声称:要停车必须缴费十元

D:某服装店玻璃窗上写着:打折期间售出商品概不退换

答案：D

8.[单选题]依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()。李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人,这就难免有孤独的悲哀。①她又处在社会思想的制高点②她看到了许多别人看不到的事情③追求着许多别人不追求的境界④她处在封建社会的底层⑤作为女人⑥作为一个知识分子

A:⑥①②③⑤④

B:⑥①④⑤③②

C:⑤②④①⑥③

D:⑤④⑥①②③

答案：D

9.[单选题]阅读同看电影、看录像、听音乐会有很大不同。后者是一块巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤灯下的一盏清茶,只是独啜,仿佛倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语,他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但此时你感觉他只在为你而歌唱。对这段文字概括最恰当的是()。

A:阅读的收获难以与人分享

B:阅读的魅