教科版四年级上册科学 期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（??）。（多选题）

A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的

2.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

3.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

4.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

5.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

6.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

7.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

8.尺子振动的频率和尺子伸出桌面部分的（???）有关。

A.高度??????B.长度??????C.刻度

9.下列现象属于反冲运动的是（??）。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水，小船向前运动

10.关于一日三餐，下列说法中错误的是（??）。

A.一日三餐都是必不可少?????B.每餐要定时定量?????C.早上时间紧，早餐可以不吃

二.填空题(共10题，共54分)

1.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

2.拉长的橡皮筋具有（???），释放后可以产生（???）。

3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（??）。

4.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（???）。

5.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

6.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

7.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

8.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

9.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

10.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。（???）拉得越松，声音越（???）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（???），轻轻拨，声音（???）。（选填“高”“低”“强”“弱”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

2.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

3.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（??）

4.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（??）

6.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。（??）

7.声音只能向前传播。（??）

8.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（??）

9.价格高的食品，营养一定也高。（??）

10.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（??