教科版四年级上册科学 期末测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（??）。

A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变

2.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

3.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

4.物体振动得越快，发出的声音（??）。

A.越高????B.越低????C.不变

5.（??）是我们身体所需养料和能量的主要来源。

A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物

6.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

7.假如两个人在月球上，必须要（??）才能顺利聊天。

A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话

8.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

9.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

10.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题，共44分)

1.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

2.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

3.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（???），任何工作的物体都具有（???），如果没有（???），自然界就不会运动和变化。

4.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

5.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。

①（???）；②（???）；③（???）。

6.（???）收集声音，（???）把声音转化为振动。

7.人的（???）聚集、传递声音，（???）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（???）能把振动转化为神经信号传递给大脑。

8.在自然界里，声音有（???）有弱，有（???）有低。

9.向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为（???）的作用。

10.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

2.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

3.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（??）

4.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

5.声音不能在行驶的客车里传播。（??）

6.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

7.水里发出的声音我们是不可能听到的。（?）

8.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（?）

9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

10.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

四.连线题(共2题，共7分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

2.如何保证我们所摄入的营养均衡？

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共2题，共20分)

1.我们用下图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。

（1）写出字母所代表的结构名称，A（???）、B（???）、C（???）、D（???）。

（2）图（???）（填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。