教科版四年级上册科学 期末测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.食物经过胃后，会到达（??）。

A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝

2.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

3.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（??）。

A.胃????B.大肠????C.食道

4.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

5.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大，声音越高?????B.乐器振动的越快，声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

6.下列属于蔬菜类食物是（??）。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

7.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

8.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

9.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（??）。

A.????B.????C.

10.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（??）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变

二.填空题(共10题，共32分)

1.一呼一吸算（???）次呼吸。

2.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

3.（???）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

4.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

5.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

6.能量还储存在（???）、（???）和一些（???）物质中。

7.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（???）。

8.声音有（???）、（???）等特点。

9.食物的主要消化和吸收场所在（???）。

10.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在“中国居民平衡膳食宝塔”中，一个人每天对盐的需求量小于6克，所以，我们吃不吃盐对健康的影响不大。（??）

2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（??）

3.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。（??）

4.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。（?）

5.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

6.经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（???）

7.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。（?）

8.当我们发声时，声带越紧，发出的声音越低。（??）

9.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

10.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

4.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.材料题(共1题，共8分)

1.??某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？

八.综合题(