六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附答案（实用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

2.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

3.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

4.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

5.《汉谟拉比法典》珍藏在（??）。

A.北京的故宫

B.巴黎的卢浮宫

C.古埃及金字塔

6.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

7.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

8.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

9.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

10.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

2.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

3.百里不同风，（???），（???）。

4.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

5.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

6.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

7.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

9.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

10.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

2.礼仪也是文化的重要组成部分。（??）

3.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

5.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

6.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

7.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

8.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

9.文明古国创造的文明只有文字。（??）

10.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共28分)

1.我们应怎样对待不同的文化？

2.七大洲的名称分别是什么？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?