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部编三年级语文上册期中知识要点归纳
目录
一、汉字与词语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1汉字笔画．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2词语积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3词语运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、句子与段落．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1句子类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2句子仿写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3段落结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.1篇章结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.2人物形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.3事件分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.4主题理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
四、口语交际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1日常用语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.2表达技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.3交际策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
五、习作指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.1习作要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
5.2习作步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
5.3习作评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
六、综合性学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
6.1主题活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
6.2合作探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
6.3评价反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
一、汉字与词语
汉字学习：
掌握本册新学的汉字，包括独体字和合体字。
理解汉字的结构特点，如左右结构、上下结构、半包围结构等。
学习汉字的笔顺规则，提高书写速度和正确性。
区分形近字、同音字，避免混淆。
词语积累：
理解词语的意思，学会正确使用。
学习词语的归类，如ABB式、AABB式、ABAC式等。
识别词语中的关键词，理解词语的搭配和用法。
通过阅读积累词语，丰富词汇量。
词语运用：
学会根据语境选择合适的词语。
练习词语接龙、词语联想等游戏，提高词语运用能力。
学习如何用词语造句，锻炼语言表达能力。
词语辨析：
区分近义词和反义词，理解它们的细微差别。
分析词语的感情色彩，学会在具体语境中运用。
练习词语搭配，避免词语使用不当。
词语积累方法：
制作词语卡片，随时记忆和复习。
利用词典、网络资源查找词语的用法和例句。
通过阅读课外书籍、文章，积累更多丰富多样的词语。
1.1汉字笔画
汉字的基本构成单位是笔画，了解并掌握笔画的书写规则是学习汉字的基础。在书写汉字时，要按照一定的顺序和方向来描绘每一个笔画，这样才能保证字体的规范和美观。
在部编版三年级语文上册中，我们主要学习以下几种基本笔画及其书写方法：
横：笔画名称为“横”，书写时从左至右，或从上至下。
竖：笔画名称为“竖”，书写时从上至下，或从下至上。
撇：笔画
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