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幼儿园中班主题活动《走进纸王国》--第1页
幼儿园中班主题活动《走进纸王国》
主题活动名称：《走进纸王国》
主题由来及预成意图：
我们的日常生活中不可缺少各种各样的纸，孩子们也充满
了和纸相处的经验。纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为
我们精神生活的重要载体。在这个主题活动中，我们将带领孩
子与各种各样的纸展开互动，让他们直接触摸和感受纸的材质，
了解不同的纸各自具有的特色。孩子们还将有机会探索和研究
某些纸的来源，并学会珍惜、节省各种纸，在废纸回收、利用
再生纸的过程中懂得保护资源。更重要的是，孩子们可以真正
地和纸玩游戏，他们可以折折、玩玩各式各样的纸，可以开动
脑筋，想办法让平面的纸站起来，让立体的纸变化出不同的空
间。厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的、大张的或是
XXX的，平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材，给予他们
一片尽情想象的空间。
主要内容：
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1.认识纸的种类和特性，了解各种纸制品，如报纸、纸箱
等。
2.互动活动包括印纸花、剪纸大挑战、剪窗花、彩纸作画、
纸飞机、纸面具舞会、报纸游戏、纸箱游戏等。
3.研究爱惜纸的方法，如节约用纸、纸的再生等。
4.教育目标包括认识常见纸的名称，比较各种纸的相同和
不同，描述自己的感受，创作纸花作品，剪出多种直线，欣赏
传统剪纸艺术，制作色纸，进行美工创作，探索各种纸的吸水
特性，比较观察结果并记录实验结果，了解纸的可承重特性，
学会折纸等。
这个主题活动的目的是让孩子们更深入地了解纸的世界，
探索纸的特性和用途，发挥他们的创造力和想象力，并学会珍
惜和保护资源。
17.与同伴一起研究跳双圈舞，感受化妆舞会的乐趣。
18.了解卫生纸的制作方法，研究如何节约使用卫生纸。
19.运动身体大肌肉，提高敏捷度。
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20.理解画面，探索纸箱的多种用途。
22.利用纸箱进行装饰和拼组，发挥创意。
23.研究多种爱惜纸的方法，并能够清晰完整地讲述。
24.研究如何爱护书本，培养幼儿爱惜物品的情感。
25.研究制作再生纸，了解资源保护的重要性。
可利用的教育资源：
家长资源：
1.提供纸制品给孩子，激发他们的创造力。
2.与孩子一起动手制作纸制品，增强亲子互动。
3.协助孩子研究节约用纸和爱护环境。
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4.协助孩子收集有关纸的资料，如图片、图书、研究单、
标志、视频等。
5.与孩子一起研究制作再生纸，培养合作意识和动手能力。
园内资源：
1.多媒体设备、幻灯机等教学工具。
2.有关纸和纸制品的图书、挂图等教材。
3.展示各种纸制品和再生纸作品的环境。
社会资源：
1.生活中各种纸和纸制品。
2.人们对纸的认识和各种用途。
3.参观废纸回收站，了解纸的来源和再利用。
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主题活动规划：
1.激发孩子
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