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2024-2025学年河北省沧州市四县联考高一上学期10月月考生物试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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河北省沧州市四县联考2024-2025学年

高一上学期10月月考

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版必修1第1章~第3章第1节。

一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞学说赋予生物学不同于其他学科的独特韵味,被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述,错误的是()

A.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物界的统一性

B.在细胞学说建立过程中,显微镜发挥了重要作用

C.细胞学说暗示着每个细胞都凝聚着漫长的进化史

D.细胞既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体起作用

【答案】A

〖祥解〗细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。

【详析】A、细胞学说揭示了生物界的统一性,没有揭示细胞的多样性,A错误;

B、放大仪器光学显微镜的使用使人们能够观察到细胞显微结构,在细胞学说建立过程中发挥了重要作用,B正确;

C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,暗示着每个细胞都凝聚着漫长的进化史,C正确;

D、细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体起作用,D正确。

故选A。

2.在“使用高倍显微镜观察几种细胞”的实验中,下列相关叙述错误的是()

A.用高倍显微镜不能观察到动物细胞内的核糖体

B.若将装片向左下方移动,视野中的细胞将向右上方移动

C.若目镜上的标识模糊,可通过目镜的长短比较放大倍数的大小

D.若视野中有一异物,移动装片和目镜后异物不动,则异物在反光镜上

【答案】D

〖祥解〗(1)原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器。但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。

(2)高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

【详析】A、核糖体用电子显微镜观察,A正确;

B、若将装片向左下方移动,视野中的细胞将向右上方移动,B正确;

C、若目镜上的标识模糊,可通过目镜的长短比较放大倍数的大小,目镜放大倍数与长度成反比,C正确;

D、若视野中有一异物,移动装片和目镜后异物不动,则异物在物镜上,D错误。

故选D。

3.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,池塘中动植物种类繁多。下列相关叙述错误的是()

A.荷花和蜻蜓都含有细胞、组织、器官、个体等结构层次

B.“蜻蜓立在小荷上”这一生命活动需要多种细胞的协调配合

C.荷花和蜻蜓的生命系统最基本的结构层次存在差异

D.池塘是一个生态系统,其中的小荷、蜻蜓和其他生物一起共同形成了群落

【答案】C

〖祥解〗生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→生态系统→生物圈。

【详析】A、荷花是植物,具有细胞、组织、器官、个体等结构层次;蜻蜓是动物,也具有细胞、组织、器官、系统、个体等结构层次,A正确;

B、蜻蜓是多细胞动物,“蜻蜓立在小荷上”这一生命活动需要多种细胞的协调配合,B正确;

C、荷花和蜻蜓的生命系统最基本的结构层次都是细胞,没有差异,但细胞在结构和成分上存在不同,这体现在结构层次的基本组成上,C错误;

D、生态系统是生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体,在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,池塘是一个生态系统,其中的小荷、蜻蜓和其他生物一起共同形成了群落,D正确。故选C。

4.人乳头瘤病毒(HPV)为球形无包膜的双链DNA病毒(如图),主要经母婴、皮肤黏膜接触等方式传染。高危型的人乳头瘤病毒与生殖道癌前病变及恶性肿瘤密切相关。下列相关叙述正确的是()

A.可用光学显微镜观察到HPV蛋白质外壳的结构

B.HPV可以在富含营养物质的固体培养基上大量增殖

C.HPV的遗传物质

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