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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
在国家开放大学学习情况三篇
光阴似箭,日月如梭。”一转瞬间三年的电大开放教育法
学专业学习也已走近了尾声,面临毕业的我们更多的是一份欣喜与
期望,当然也感慨学习时间的飞速,20xx年秋季我们走进了这个学
堂,20xx年我们即将踏出校门,走向社会。
三年的学习带给我很多的提高,总结以下几点心得体会,
与大家一同共享:
一、由于我并不直接从事法律工作,对有些专业学问需要
更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但渐渐地,我从这些专业术
语、案例中找到了乐趣,从要我学变化为我要学,注意身边发生的
事情,运用法律学问去分析、去认得。积少成多,渐渐提高本身的
专业素养。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化学问,也提高了
我的工作本领与效率,促进了我的成长。通过学习,我在参加企业
文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的本领大大提高,
日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素养、确保工作业绩
供给了保证,并得到公司领导的确定。
二、自主学习的本领上有了很的提高:通过三年的学习,
我体会到我要作为一个独立的学习者对本身的学习负起责任,学习
过程中难免会碰到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我
没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信念作为整个学习过程的一个
紧要任务。其次就是工作上的压力,上班时间紧,怎样才能确保本
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
身预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的
时间,还推迟了晚上休息的时间。这三年来,电大学习重在自主学
习,当学习过程中碰到困难时,我常常去电大的BBS上去寻求帮忙,
同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学
习中碰到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮忙。现在回
顾三年的学习经过,本身感觉在自主学习的本领上有了很的提高,
以前当碰到问题时,只是本身一个人思考,越是焦急越是找不到解
决问题的方法,后来干脆放弃!通过三年的电大学习,使我加强了自
主学习的本领,碰到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把
这种本领应用到工作当中,当在工作中碰到难题时,我总是自动的
去请教有阅历的同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮
忙。同时,我也把我学习的阅历,本身的亲身经过告知给我的伙伴,
利用本身的体会教育感染伙伴、同事。我发觉通过开放教育学到的
不仅是学问、技能,最紧要的是学会了一种新的学习方法,为我终
身的连续学习,制造了极好的条件和基础。
三、合作精神方面:三年的电大学习,给我最深的体会还
有就是“合作学习”。合作学习好像比赛中的足球比赛,要求每个
队员都要相互搭配,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提
倡,大力推行的紧要学习方法、学习策略。它要求学习者在肯定区
域范围内依据不同合作的条件构成学习小组,在各自独立学习,取
得教学信息之后,交换学习心得、体会,相互提问,相互评价,以
找寻协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
有组织、开展小组学习活动的同学比没有的学习积极性更高,平均
学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,
战无不胜。三年的电大学习生活
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