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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件.pptVIP

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件.ppt

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*******************毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论本课程将深入探讨毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成、发展和精髓,为同学们提供一个系统学习和理解中国共产党理论的窗口。毛泽东思想的形成与发展1早期探索毛泽东早年接受马克思列宁主义思想,并结合中国实际进行探索。2抗日战争时期在抗日战争中,毛泽东思想得到进一步发展,形成了以人民战争为核心的战略思想。3解放战争时期解放战争期间,毛泽东思想继续发展,领导中国人民取得了胜利。4社会主义建设时期社会主义建设时期,毛泽东思想进一步丰富和发展,为社会主义革命和建设指明了方向。毛泽东思想的基本内容1新民主主义革命理论分析了中国革命的具体情况,提出了中国革命的性质、目标、动力、领导力量、策略和方法。2社会主义革命和社会主义建设理论提出了社会主义革命的总路线、过渡时期总路线、人民公社化运动等重大理论和实践问题。3社会主义社会基本矛盾理论分析了社会主义社会的基本矛盾,提出了关于社会主义社会矛盾的运动规律和解决方法。4中国共产党领导的社会主义建设道路理论在探索中国社会主义建设道路的实践中,提出了关于社会主义建设的重大理论和实践问题。毛泽东思想的历史地位1指导思想中国革命和建设的指导思想2理论体系马克思列宁主义在中国的运用和发展3精神支柱中国人民取得革命胜利和社会主义建设成就的精神支柱邓小平理论的提出和内容1社会主义初级阶段中国当前所处的社会发展阶段2社会主义市场经济社会主义经济体制的改革方向3社会主义核心价值体系社会主义精神文明建设的指导方针4坚持改革开放实现中国现代化的必由之路邓小平理论的历史贡献社会主义市场经济推动中国经济快速发展,人民生活水平显著提高。对外开放推动中国融入世界经济体系,提升国际地位。和平发展维护世界和平,推动构建人类命运共同体。三个代表重要思想的形成与意义时代背景中国共产党面临着新的历史任务,需要继续带领人民进行社会主义现代化建设。理论基础邓小平理论的科学指引,为三个代表重要思想的形成奠定了理论基础。核心内容代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。重大意义推动中国特色社会主义事业不断发展,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位。科学发展观的内涵与指导意义全面协调可持续发展强调经济社会发展要全面协调,坚持以人为本,促进人与自然和谐共处。统筹兼顾注重经济社会发展各个方面的相互促进和协调发展,避免片面追求经济增长。以人为本将人的全面发展作为经济社会发展的根本目的,关注人民群众的福祉,不断提高人民生活水平。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景1中国社会主要矛盾变化人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2中国发展进入新时代中国特色社会主义进入新时代,决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程3全球性挑战日益增多世界百年未有之大变局加速演进,新冠肺炎疫情冲击全球习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义坚持和发展中国特色社会主义坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,坚定不移走中国特色社会主义道路,推动中国特色社会主义不断发展。实现中华民族伟大复兴中国梦是中华民族伟大复兴的中国梦,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标,是实现社会主义现代化的必然要求。习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原则坚持党的领导中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国特色社会主义制度的最大优势。坚持中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路。坚持以人民为中心人民是历史的创造者,是决定中国命运的关键力量。坚持全面深化改革改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择。习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内容坚持和发展中国特色社会主义习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心的发展思想,强调坚持党的领导,坚持人民主体地位,坚持全面深化改革,坚持依法治国,坚持社会主义核心价值观.全面深化改革开放习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持改革开放,不断深化改革,扩大开放,推动经济社会发展.全面依法治国习近平新时代中国特色社会主义思想强调坚持依法治国,建设社会主义法治国家,维护社会公平正义.习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值1引领新时代中国发展为实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循。2推动世界发展为人类社会进步贡献了中国智慧和中国方案。3凝聚人心力量为中国

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