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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

高校教师培训心得体会精选8篇

高校教师培训心得体会(精选篇1)

为了顺利取得高校教师职业资格,具备高校教师除专业知识外的其他基本素

养,我参加了重庆市第二十届高校教师岗前培训。个人认为此次培训内容系统完

整:不仅包含了《高等教育教师职业道德修养》、《高等教育法规》、《高等教

育心理学》、《高等教育学》四门传统课程,还引进了很多列前沿、实用的课程,

如如如何做一个立德树人的好教师如何做一个立德树人的好教师、、教师沟通能力与师生互动技能教师沟通能力与师生互动技能、、中外高

等职业教育改革与发展等职业教育改革与发展、、高职发展与教师职业规划高职发展与教师职业规划、、芬兰专家的教师培训芬兰专家的教师培训

等等。

通过认真参加此次培训,我对优秀教师的素养有了一定的理解和掌握、对国

内外职业教育及其发展有了一定的了解和认识,这对我成为一名优秀的人民教师

有很大的帮助作用。培训中,每位老师各有特点,他们每个人身上都有很多值得

我学习的闪光点。由于篇幅有限,这里就不一一描述了,我主要讲几个让我印象

深刻的老师以及他们带给我的收获吧。

在孟东方老师的讲授中,这个观点让我觉得颇为新颖:他认为世界上的人和

物质一样,可以分可以分为为可燃型可燃型、、不不然型然型和和自燃型自燃型三种三种。。可燃型可燃型是点火就着

的,的,不不然型然型是点火也燃是点火也燃不不起来起来的,的,自燃型自燃型是自己就能熊熊燃烧的。因此,我

们们教师教师就是点燃就是点燃可燃型可燃型人的人。这就要求我们在教学过程中善于观察和发现学

生生特点特点,,尽量帮助那些尽量帮助那些可燃型可燃型的人,好钢用在刀刃上。同时,他也提出高校教

师师要要有有七度七度温度、精度、广度、深度、高度、纯度、气度,我将把它们作为

自我要求的标准。

在雷鉴老师的讲授中,他他提到提到男女关男女关系系和和学学术术不不端端已成为目前高等教育

的两大问题。这让我深刻意识到:在今后的工作中,要严格要求自己,杜绝以上

两类高频问题的发生。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

王牧华老师给我的印象非常深刻,他风趣幽默又治学严谨、实事求是又满怀

激情。他特别强调老师对学生的尊重,也注重课堂的互动。让我深深明白:一堂

好课不是老师一个人的独角戏,而是师生的合奏曲。我希望自己可以通过努力,

用人格魅力和学识去征服学生而并非威严,成为一名他赞赏的成为一名他赞赏的有水平、有作为、

有境界有境界的好老师。

甘永祥老师的初入职场三必知让我十分赞同:①注重首因效应;②善于自我

暴露;③敢于自我推销。首因效应强调了第一印象的重要性,作为高校教师,我

们应该用良好的道德、良好的仪表举止、适度的待人接物来给学生们留下良好的

第一印象。此外,我们要勇敢地在职场中表现和推销自己,但应把握时间场合、

方式以及数量等。

芬兰老师们的课程,我认为是此次培训的亮点。这也是我本人第一次现场经

历会议交传,觉得十分宝贵和兴奋。老师们对芬兰教育现状的介绍让我看到了国

内教育和世界先进教育的差距,让我深刻感受到作为青年高校教师的任重和道

远!芬兰教师的团队精神、对批判性思维的赞赏、对学生学习积极性的调动、敢

于挑战自我的精神等,也让我深受感动和启发。

通过此次培训,我给自己定了以下几点要求,将在今后的工作中严格遵守,

指引我前进的方向:①具有爱岗敬业的职业精神,用爱工作;②专业知识过硬;

③培养良好的表达能力和学习多元化的教学方法,幽默风趣,善于管理自身情绪,

让学生愉快地度过课堂时光;④注

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