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(2025年)
2024-2025学年九年级12月语文考试题卷
满分120分??考试时间150分钟
一、积累与运用(20分)
“孝”是中华民族的传统美德。学校开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的活动,请你积极参与。
1.(2分)在“探究孝之义”的活动环节,小语向大家展示了下面的图片和“孝”的古文字。
“孝”的古字形是一个孩子在老人的手下搀扶着老人走路的形状。由字形可知,“孝”的本义是:????。
2.(2分)在分享交流有关“孝道”的故事时,小雪准备在开场白中引用一则孝亲敬老的名言警句,请你在下面为她写出一则。
名言警句:????。
3.(2分)在“孝亲敬老”活动周,学校要在教学楼电子屏幕上展示一副与活动主题有关的对联,上联是“承恩不忘三春雨”,请你在以下四个选项中选出最恰当的下联(???)
A.尽孝应乘双老在????B.感恩莫待白头催
C.朝夕伺候莫厌烦????D.行孝常怀寸草心
4.(8分)小语在梳理我们学过的古诗文时,发现其中常常蕴含着深刻的哲理,让读者受益匪浅。请你补写空格中的古诗文名句。
《行路难》中,诗人面对前路障碍重重,仍能表现出积极乐观的精神的诗句是:?①?,?②?;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“?③?,?④?”告诉我们事物总是不断发展变化的,新事物终将取代旧事物,所以我们要努力奋进;《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“欲为圣明除弊事,?⑤?”表明韩愈不辞衰老,不惜残年,忠君之心弥坚;《水调歌头》中的“?⑥?,?⑦?”告诉我们世上没有十全十美的事物,我们要学会坦然接受;《岳阳楼记》中的“不以物喜,?⑧?”强调了个人情感不应受到外界环境和事物的影响,要保持内心的平和与坚定。
5.(3分)下面是小雪在活动宣传栏里看见的两幅有关“孝”的漫画,请你任选一幅,简要说明该漫画的内容,并揭示其中的寓意。
甲乙
(1)我选????(甲/乙)
(2)内容:????
(3)寓意:????
6.(3分)小语梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请你从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字??A.濡(rǔ)养???B.恪(gè)守
(2)容易写错的词???A.形消骨立???B.与日剧增
(3)容易说错的话???A.希望同学们今后都能积极踊跃参与到各项主题活动中。
B.本次活动弘扬了“爱老敬老”的良好氛围。
二、阅读与鉴赏(45分)
阅读下面诗歌,完成两则批注(7、8题)。
西江月·顷在黄州
[宋]苏轼
照野弥弥①浅浪,横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢③骄,我欲醉眠芳草。
可惜④一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇⑥一声春晓。
注:①弥弥:水盛的样子。
②障泥:垂于马肚子两旁遮挡泥土的垫子。
③玉骢:青白色的马。
④可惜:可爱。
⑤琼瑶:美玉。这里形容月亮在水中的倒影。
⑥杜宇:杜鹃鸟。
这首词写词人夜饮之后醉卧溪桥之上的生活片段。
7.(2分)批注一:立象尽意。词人通过描写月照浅浪、隐隐层霄、一溪风月之景,勾勒了一幅????的画面。
8.(2分)批注二:析月品情。从词作中可读出作者????的襟怀。
阅读下面文言文,完成9~13题。
【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中(A)得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
西湖香市,起于花朝,尽于端午。此时春暖,桃柳明媚,鼓吹清和。岸无留船,寓无留客,肆无留酿。数百十万男男女女、老老少少,日簇拥于寺之前后左右(B),凡四阅月方罢。恐大江以东,断无此二地(C)。
崇祯庚辰三月,昭庆寺火。是岁及辛巳、壬午洊①饥,民强丰饿死。壬午虏鲠山东,香客断绝,无有至者,市遂废。辛巳夏,余在西湖但见城中饿殍舁②出扛挽相属。时杭州刘太守梦谦,汴梁人,乡里抽丰者③多寓西湖,日以民词馈送。有轻薄子改古诗诮④之曰:“山不青山楼不楼,西湖歌舞一时休。暖风吹得死人臭,还把杭州送汴州。”可作西湖实录。
(张岱《陶庵梦忆》,有删改)
注:①洊(jiàn):再,屡次,接连。
②舁(yú):抬。
③抽丰者:指用各种关系和借口利用民间诉讼索取财物的人。
④诮(qiào):讥讽。
9.(4分)请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。
文言语句
方法提示
解释
湖中人鸟声俱绝
词语推断法:声泪俱下
(1)????
余拏一小舟
结合字形推测
(2)????
市遂废
课内迁移法:遂与外人间隔
(3)????
西
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