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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年上外版八年级生物下册月考试卷875
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、【题文】白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描绘的母燕行为属于()
A.觅食行为
B.防御行为
C.繁殖行为
D.社会行为
2、关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()
A.关节软骨和韧带
B.关节头和关节窝
C.关节软骨和滑液
D.关节腔和滑液
3、猫头鹰昼伏夜出,这是一种
A.攻击行为
B.节律行为
C.捕食行为
D.繁殖行为
4、蝗虫的呼吸器官是()
A.体壁
B.气门
C.气管
D.肺
5、
下列生殖方式中,属于有性生殖的是()
A.落地生根的叶长成新的植株
B.玉米用种子繁殖后代
C.无心插柳柳成荫
D.马铃薯的块茎长出新的植株
6、
青藏地区与其他三区域界线的确定,主导因素是()
A.地形地势因素
B.纬度位置
C.交通条件
D.受夏季风影响程度
7、对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是()
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收将其转变为自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
8、
蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是()
A.身体分节
B.体表有黏液
C.体壁有刚毛
D.肌肉发达
9、【题文】使全球生物多样性面临威胁的原因不包括()
A.物种绝灭速度加快
B.人口的快速增长
C.环境污染
D.生物资源的开发和利用
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
10、生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系,依据是生物之间的____程度。
11、最早的原始人类是直立人.______.(判断对错)
12、性状是指生物体所表现的形态结构____和_________等特征的统称。
13、人体的所有免疫能力都是生来就有的____.
14、鸟类的体表被覆____,前肢变成____,具有迅速____的能力,身体内有____,有辅助呼吸的作用,体温高而恒定.
15、
【题文】亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:____、作出假设、____、实施计划、得出结论。
16、
【题文】请阅读分析以下材料;回答问题:?
?材料一:甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似;出现发烧,咳嗽,流鼻涕,浑身无力,食欲不振等症状,严重者会感染肺炎;呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感,患者在发热48小时内服用,效果十分显著,36小时内服用效果最佳。?
?材料二:可采取:①加强口岸检验检疫;对来自疫区的旅客进行体温检测;②及时隔离和治疗病人;③严格对航空器进行消毒,及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生产工作;⑤加强锻炼,搞好个人卫生等多项措施进行防控。?
?材料三:右面为2010年我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1Nl流感病例以来;确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图:?
??
?⑴出现流感疫情的地区,口罩成为当地的时尚用品,根据你从各方面了解的知识,判断甲型HINl流感的传播途径是____。如果没有奥司他韦(那菲),请分析是否可以用抗生素来进行治疗?____。?
?⑵针对该病采取的防控措施中,②属于____,①③属于____,④⑤属于____。?
?⑶甲型HINl流感的流行趋势是____,假如某人的亲属刚从国外归来,你给他(她)的建议是____。在甲流流行的形式下;每人应具备怎样的心理素质?____。?
?⑷注射甲流疫苗是重要的防控措施,疫苗通常是用____制成的生物制品,将它接种于人体后,刺激体内____产生相应的抗体,从而达到
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