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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2023-2024学年部编版初中历史单元测试
学校__________班级__________姓名__________考号__________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)
1.如图是某帝国的扩张路线图伴随其扩张而传播的宗教是()
A.佛教
B.基督教
C.犹太教
D.伊斯兰教
【答案】D
【解析】根据所学知识可知这是阿拉伯帝国形势图伊斯兰教创立于阿拉伯半岛的麦加
伊斯兰教创立促进了阿拉伯半岛的统一
故选D
2.下列有关阿拉伯人的说法正确的是()
①发明了被称为阿拉伯数字的0到9十个数字符号
②著有《医学集成》《医典》两部医学经典
③创作了脍炙人口的文学名著《天方夜谭》
④成为沟通东西方文化的桥梁
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
【答案】D
【解析】在吸收、消化外来文化的基础上阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化阿
拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数
代数学是阿拉伯人创造的我们常说的“西医”其中有很多阿拉伯人的贡献阿拉伯人著的
《医学集成》和《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典脍炙人口的
《天方夜谭》构思奇妙情节曲折语言优美是阿拉伯文学的瑰宝古代世界在不同的文
明之间搭起桥梁为东西方文化的交流作出了突出贡献的是阿拉伯人阿拉伯人奔波于亚
欧大洲之间把中国的四大发明传入欧洲把欧洲的文明成果也带到了东方阿拉伯人是东
西方文明交流的使者②③④符合题意
试卷第1页,总6页
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
3.12世纪末日本中央政权的鲜明特点是()
A.建立了以天皇为中心的中央集权
B.武士阶层掌握国家大权天皇成为虚君
C.最高统治者称为大王“”
D.天皇与幕府联合而治
【答案】B
【解析】根据题意可知12世纪末是日本的幕府统治时期此时日本中央政权的特点是
将军领导的武士阶层掌握国家大权天皇没有实际权力故B正确D不正确
建立了以天皇为中心的中央集权是日本大化改新后故A不正确
此时最高统治者是幕府将军不是大王“”故C不正确
故选B
4.下列表格中历史现象与原因的对应关系正确的是()
历史现象原因
A632年阿拉伯半岛恭本统一统一的阿拉伯国家建穆罕默德创立基督
立
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