第01讲 楞次定律（预习）（原卷版）-2025版高二物理寒假精品讲义.pdf

第01讲楞次定律（预习）

模块一思维导图串知识1．体验楞次定律的探究过程，掌握影响感应电流方向的因素。

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2．理解楞次定律的内容，会用楞次定律判断感应电流的方向。

模块三教材习题学解题3．掌握右手定则，并区分楞次定律和右手定则使用时的区别。

模块四核心考点精准练（4大考点）

模块五小试牛刀过关测

知识点1：影响感应电流方向的因素

1．实验原理

（1）由电流表指针偏转方向与电流方向的关系，找出感应电流的方向．

（2）通过实验，观察、分析原磁场方向和磁通量的变化，记录感应电流的方向，然后归纳出感应电流的方

向与原磁场方向、原磁通量变化之间的关系．

2．实验器材

条形磁体，线圈，电流表，导线若干，滑动变阻器，开关，干电池，电池盒．

3．实验过程

（1）探究电流表指针的偏转方向和电流方向之间的关系．

实验电路如图甲、乙所示：

结论：电流从哪一侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏转，即左进左偏，右进右偏．（指针偏转方向应由实

验得出，并非所有电流表都是这样的）

（2）探究条形磁体插入或拔出线圈时感应电流的方向

①按图连接电路，明确线圈的绕线方向．

②按照控制变量的方法分别进行N极（S极）向下插入线圈和N极（S极）向下时抽出线圈的实验．

③观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小变化情况，并将结果填入表格．

甲乙丙丁

N极向下插入线S极向下插入线N极朝下时抽出S极朝下时抽出

条形磁体运动的情况

圈圈线圈线圈

原磁场方向（“向上”或

向下向上向下向上

“向下”）

穿过线圈的磁通量变

化情况（“增加”或“减增加增加减少减少

少”）

感应电流的方向（在线

逆时针顺时针顺时针逆时针

圈上方俯视）

感应电流的磁场方向

向上向下向下向上

（“向上”或“向下”）

原磁场与感应电流磁

相反相反相同相同

场方向的关系

④整理器材．

4．结果分析

根据上表记录，得到下述结果：

甲、乙两种情况下，磁通量都增加，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反，阻碍磁通量的增加；丙、

丁两种情况下，磁通量都减少，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，阻碍磁通量的减少．

实验结论：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．

5．注意事项

（1）确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时，要用试触法并注意减小电流大小，防止电流过大或通

电时间过长损坏电流表．

（2）电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计．

（3）实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向．

（4）按照控制变量的思想进行实验．

（5）完成一种操作后，等电流计指针回零后再进行下一步操作．

知识点2：楞次定律

1．内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化．

2．从能量角度理解楞次定律

感应电流沿着楞次定律所述的方向，是能量守恒定律的必然结果，当磁极插入线圈或从线圈内抽出时，

推力或拉力做功，使机械能转化为感应电流的电能．

2．对楞次定律的理解

（1）楞次定律中的因果关系：磁通量发生变化是原因，产生感应电流是结果．

（2）对“阻碍”的理解

问题