2025年教育类资政报告范文(实用34篇).pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

教育类资政报告范文(实用34篇)

1．实录性实验报告是实验研究工作的如实记录。内容包括整个实验

的主要过程，如实验步骤、方法、实验结果等。

2．科学性科技实验报告既可以描述创新的内容，又可以记述重复实

验的工作。另外，实验报告可以不要求具有明确的结论，只要对科学研究

有参考或借鉴价值，无论结果是否达到预期要求，都可以写成科学实验报

告。

3．目的性以如实记载实验过程与结果为目的的所有科学实验工作都

可以写成科技实验报告

4．规范性一般的实验报告如分析报告、教学中的实（试）验报告、

病理化验单等，内容比较单一，而且项目固定，并按一定的格式印成表，

由实验者根据要求逐项填写；比较复杂的实验，要按一定的格式写成实验

报告，其写作方法具有特定的规范性。

标题页

1、标题

2、客户（托人）

3、调研公司

4、日期

内容目录

2、图表目录

3、附录目录

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

执行性摘要

1、目标的简要陈述**

2、调研方法的简要陈述

3、主要调研结果的简要陈述***

4、结论与建议的简要陈述***

5、其他相关信息（如特殊技术、局限、背景信息）

分析与结果（详细）****

1、调查基础信息

2、一般性的介绍分析类型

3、表格与图形

4、解释性的正文

结论与建议***

调查方法

1、研究类型、研究意图、总体的界定

2、样本设计与技术规定

a、样本单位的界定

b、设计类型（概率性与非概率性，特殊性）

3、调查问卷

a、一般性描述

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

b、对使用特殊类型问题的讨论

4、特殊性问题或考虑

5、局限

a、样本规模的局限

b、样本选择的局限

c、其他局限（抽样误差、时机、分析等）

1、调查问卷

2、技术性附录（如统计工具、统计方法）

3、其他必要的附录（如调查地点的地图等）

(1)内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇

报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，

汇报性是“报告”的一个大特点。

(2)语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工

作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后

有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，

即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

(3)行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关

进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。

(4)成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关

作出汇报，是事后或事中行文。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

(5)双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机

关的支持、指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，

报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

调查报告又叫调查研究