《学前教育学》试题及答案.doc

一、填空题

1．世界上第一部学前教育的大纲和参照本是一《母育学校》--，其作者是捷克教育家--夸美纽斯一。

2．学前教育效益指的是学前教育发挥__学前教育功能__的体现和成果。

3．对学前小朋友发展产生影响的家庭原因包括家庭构造、-家庭教养方式--、家庭经济条件、家长学历等。

4．学前小朋友品德教育的内容重要包括--发展学前小朋友的社会性的教育--和--发展学前小朋友个性的教育---两个方面。

5．从幼稚园特点的维度进行划分，幼稚园环境包括一--保育环境--和---教育环境--

6．组织教育活动的能力包括--教学内容的组织能力--、--教学活动的组织能力-、和教师语言的组织能力。

1．标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的--《理想国》---。

2．学前教育是面向__0-6__岁小朋友实行的教育。

3．教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和__现实功能______。

4．学前小朋友的情绪调控能力重要表目前学前小朋友情绪的易激动性、一--易感性---一和易体现性。

5．学前小朋友学习爱好重要包括探究的爱好、__求知__的爱好、__发明__的爱好以及动手的爱好。

6．鼓励作用对学前小朋友的强化效应可分为正强化效应和--负强化效应-----一，其中，幼稚园环境所发挥的应当是指--正强化效应-----一。

7．教师为学前小朋友提供的“有准备的环境”，包括---物质环境------和---精神环境--

1．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的开办者是--陶行知------，其办园思想是“中国化”、“----平民化-----一”。

2．幼稚园教育应当以_游戏___作为基本活动。

3．幼稚园对学前小朋友发展美育的任务在于培养学前小朋友对美的感受力---想象力------和__体现力__。

4．从学前小朋友教育特点的维度划分，幼稚园环境包括、运动环境、劳动环境和___语言环境___游戏环境__。

5．小区教育最初是一成人教育形式的小区教育。

6．一--科学的饮食-----、充足的睡眠、--安全的环境-----以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前小朋友此后学习的原因。

1．世界上第一本学前教育专著是——---《母育学校》-------。

2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指--社会效益-----。

3．幼稚园内学前小朋友身心发展所必须具有的一切物质条件和精神条件的总和称为---环境----------。

4．早上从小朋友入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是---来园活动---------。

5．根据学前小朋友在活动中的参与状况，教学活动可以分为---体验性教学活动------和体现性教学活动两大类。

6．对学前小朋友发展产生影响的环境原因重要包括小区和---家庭--------。

7．幼稚园与家庭的书面联络中的一种详细形式是---家园联络本------。

8．学前教育实践中，我们必须对的认识各育的特点及互相关系，对的实行各育，防止重此轻彼，坚持--全面发展----教育质量观。

9．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的体现和一----成果------。

10．幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观测能力、沟通能力和---组织教育活动------能力。

二、选择题

1．陈鹤琴创立的我国第一所公立幼稚师范学校是(江西试验幼师)。

2．家庭教养方式一般分为(B．宠爱民主专制放任)。

3．幼稚园心理环境的创设要符合学前小朋友的年龄特性及身心健康发展的需要，增进每个学前小朋友全面、友好地发展，指的是(发展性原则)。

A．

4．由小区组织的亲子班招收以幼稚园为中心的附近小区中的入园小朋友年龄为(0-3岁末)。

5．除学前小朋友、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境)。

1．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是(《林哈德与葛笃德》)。

2．学前小朋友道德意志的特点不包括(注意力分散)。

3．我国伟大教育家陶行知先生所倡导的教育是指(赏识教育)。

4．小区教育来源于(丹麦)。

5．教历研究的重要流程是(一般项目课前计划过程描述课后反思)。

1．推进各囡幼稚园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(福禄培尔)

2．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是(《林哈德与葛笃德》)。

3．我国幼稚园的双重任务是指(保育和教育)。

4．根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的(开放式)。

5．除学前小朋友、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境)。

1．幼稚园和家庭的个别联络方式包括家庭访问、个别谈