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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
幼儿园小班开学第一课教案7篇
最新幼儿园开学第一课教案大全篇一
目标:
1理解故事内容,学习故事中的对话。
2体验开快乐心上幼儿园的情感。
预备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书
教学重点:
学习故事中的对话
教学难点:
故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告知同伴故事的名称
师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象叙述故事:
小青蛙观察小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴争论故事内容,教师巡回倾
听:
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
为什么要开快乐心上幼儿园?
3、情景表演,体验高快乐兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。
4、阅历迁移、表达感受:
你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗?
幼儿表演,教师观看、鼓舞幼儿。
5、小结:叙述幼儿表演状况。
2022幼儿园小班开学安全第一课教案篇二
“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到教师的一条信念。
我们始终把安全放在第一位。
所以入园的第一课就是从安全意识培育开头。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和稳固一些自我爱护的方法和
技能。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生经常是
不行避开的,但是通过学习一些自我爱护的方法和技能,变消极躲避为积
极预防,就能够是各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。
如热水、药品是孩子日常常常接触的物品。
花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。
杯里的热水也会由于孩子不会推断而造成烫伤。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、推断的力量,
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
为孩子预备一些画有安全与危急事物的小图片,如插座、火、药、热水、
食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危急的,提高幼
儿推断事物的力量。
从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
二、制造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。
幼儿园的环境应是关注孩子的安康和安全的。
教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进展直观、形象而又
综合的教育。
那天,我发觉孩子经常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进
展商议,我们打算在室内布置一些安全标记,提示孩子留意,但孩子不了
解安全标记,我们就从熟悉安全标记入手,在熟悉的根底上,我们在班内
的电视机及开关上张贴了制止触摸的标记;在窗台张贴了制止攀爬的标
记;在楼道张贴了下滑危急的标记,时刻提示孩子留意安全。
在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119
标记。
玩具柜内摆有抢救车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。
在进展活动区活动时,通过嬉戏训练了孩子遇到困难如何救助的方
法。
三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我爱护力量的进展。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被锋利物扎伤等状况其
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