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2025年外研版三年级起点选修历史下册月考试卷.docxVIP

2025年外研版三年级起点选修历史下册月考试卷.docx

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2025年外研版三年级起点选修历史下册月考试卷654

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、日本大化改新实现社会制度变革的经济基础是

A.奴隶制土地国有制

B.封建制土地国有制

C.封建土地私有制

D.氏族土地所有制

2、阿里政权建立前,埃及人民面临的主要任务有

A.反对外来侵略

B.反对本国封建统治

C.反对资产阶级统治

D.反对外来侵略和本国封建统治

3、梭伦改革前主张进行彻底的社会变革,梭伦改革后希望建立更强大的政府的政治派别分别是

A.山地派和平原派

B.山地派和海岸派

C.海岸派和平原派

D.平原派和海岸派

4、清代焦循在《花部农谭》中指出,“盖吴音繁缛,其曲虽极谐于律,而听者使未睹本文,无不茫然不知所谓,花部原本于元剧,其事多忠、孝、节、义,足以动人:其词直质虽妇衢亦能解:其音慷慨,血气为之动荡。”焦循认为昆曲不受欢迎的主观因素是

A.内容生动,妇孺皆晓

B.唱词艰深,牺牲了戏剧性

C.音律慷慨,情感动人

D.形式繁缛,片面追求文学性

5、1946年1月1日,美国占领当局敦促昭和天皇发表《人间宣言》,否定了天皇在现世的神圣地位;1947年5月3日,由美国主导的《日本国宪法》正式生效施行,规定天皇仅作为日本国民的精神象征存在,并明确表示主权在民。上述举措()

A.结束了日本议会君主立宪制

B.为审判战犯奠定了法律基础

C.根除了日本的军国主义残余

D.体现了政教分离的宪政原则

6、1937年国民政府对民营工商业的贷款为14.71亿元,1939年增至25.78亿元。政府还从国外购得五金、化学、电气等器材,以低价供给民营厂矿。国民政府扶持民营工矿业的主要目的是

A.抑制民族资本急剧膨胀B.服务战时形势的需要

C.抑制民族资本急剧膨胀D.建立完整的工业体系

开展国民经济建设运动

7、1875年法兰西第三共和国宪法中有一条极富争议的规定:“总统的每一命令须经各部部长副署方能有效”。有学者据此判断,总统的职权徒有虚名;但也有学者反对,称部长副署权实际上不能阻止总统意志的执行,它只是一个纠错机制。反对者的合理依据应是

A.宪法规定内阁由总统任命

B.第三共和国宪法依然保留封建残余

C.宪法规定总统是国家元首

D.君主派的实力在当时的政坛占上风

评卷人

得分

二、材料分析题(共7题,共14分)

8、

阅读下列材料,回答问题。

材料一(阿里)进行了一系列的教育改革。具体包括:效仿欧洲建立一批世俗小学和技术学校;减少宗教课程,增加现代科学内容;聘请外国教师任教;派遣留学生到欧洲(主要是法国)学习;等等。通过改革,现代世俗教育制度出现雏形。由于阿里对埃及现代教育的突出贡献,其被后人称之为埃及“现代教育之父”。

——季诚钧、徐少君《埃及教育世俗化的历史考察》

材料二(日本明治维新以后,统治集团)在教育改革的过程中,他们又特别重视初等教育和职业教育。同时出于自身统治利益的目的,大力提倡“爱国”“忠君”的德育教育观。

——杨世武《明治统治集团教育改革刍议》

请回答:?

?(1)根据材料一;概括阿里教育改革的特点,并分析其作用。?

?(2)有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在,而也有学者持相反意见,认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。结合材料二和所学知识,选择其中一种观点,说明理由。

9、阅读材料;回答问题。?

?

材料一居正及揽大政,登首辅,概然有任天下之志。十年来海内前清。用李成梁、成继先,委以北边,壤地千里,荒外警南。蛮累世负团者,次第遭将刚平之。力年富国,文仓集可变十年,间寺(具部下设机构)积金,至四百余万。成君德,相近幸,严考成,核名实,清邮传,核地亩,一时治绩炳然。

——摘编自《明史纪事本末》

材料二万历十二年籍没张居正家,林连颜多,上日:“张居正钳制言官,蔽赛联聪,专权乱政,周上负思,谋四不忠,本当断棺戮尸,念效劳有年,姑免尽法刚愎自用,成权震主。身死未,通遭剥夺,并籍其家,子补皆不保云。

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