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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
小学英语教学单元整体教学学习心得
nonWholeUnitTeachinginPrimarySchoolEnglish
XXX。XXX。involvesconsideringthetargetrequirements
oftheEnglishcurriculumstandard。analyzingtheXXX。and
organizingtheteachingcontent。methods。time。andhomework
foraunitasawhole。ThisapproachXXX。integratetime
resources。andmaximizethelimitedclasshours。Italsohelps
studentstoconstructreasonableknowledgechunks。XXX。XXX.
XXXforeachclasshour。teachersshouldnotonlyXXXfor
English。Bytakingawhole-unitapproach。teachersXXXfor
specificunitsorclassesshouldnotbetoovagueordiluted.
XXX。manyteachersdoXXXdesigningteachingobjectives。
butuseasinglestandardtomeasureallstudents。Teachersmust
carefullyposetheobjectives。XXXobjectives。andimplement
step-by-stepstandards。Ontheotherhand。thereareindividual
differencesamongstudents。andrequiringthemtoachievethe
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
samegoalatthesametimeforthesamecontentisnotXXX。
teachersshouldaccuratelygraspthedegreeofstudentspre-class
objectivesXXXXXX.
Inteaching。XXXfromthedesignofwhole-unitteaching
objectives:
Alevel:XXXlearnedwords。phrases。andgrammaritems。
XXX。andXXX.
Blevel:Masterthelearnedwords。phrases。andgrammar
items。imitatethetexttohavean。XXX.
Clevel:Basicmasteryofthelearnedfour-wordvocabulary
andsentencepatterns。abletounderstandandreadthetext.
Inspecificlanguagepractice。A-levelstudentsarerequired
tocreatetheirowns。composedialogues。andperformthem。B-
levelstudentsXXX。practicewordreplacementexercis
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