第01讲 四大方法解决静态平衡问题 -高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过【含答案解析】.docxVIP

2024年高考物理一轮复习模型及秒杀技巧一遍过

模块三：牛顿第一、第二定律各模块之大招

第01讲四大方法解决静态平衡题型（解析版）

目录

TOC\o1-3\h\u【内容一】受力分析的步骤 1

【内容二】正交分解解决静态平衡 2

【内容三】拉密定理（正弦定理）解决静态平衡 3

【内容四】合成法（余弦定理）解决静态平衡 4

【内容五】相似三角形法解决两类图象解决静态平衡 5

技巧总结

内容一：Ⅰ:受力分析的步骤：

第一步：明确研究对象

确定受力分析的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体的组合.

第二步：隔离受力物体

先分析重力、已知力，再按接触面分析弹力、摩擦力，最后分析其它力.

第三步：画出受力示意图

画出受力示意图，线段长度大致反应力的大小，准确标出各力的方向.

第四步：检查分析结果

检查画出的每一个力能否找出其施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于已知的物理状态.

内容二：Ⅱ:正交分解

物体受到三个或三个以上共点力的作用时，将物体所受的力分解为相互垂直的两组，每组力都满足平衡条件.如图所示：

①三个力分解

总结：沿斜面分解顺着斜面分解（发音为）

垂直斜面分解垂着斜面分解（发音为）

方程：

②四个力分解

方程：

③五个力分解

方程：

建系的原则为选择尽可能让多个力放入坐标系中.

内容三：拉密原理法：

如果在三个共点力作用下物体处于平衡状态,那么各力的大小分别与另外两个力所夹角的正弦成正比。

正弦定理：在同一个三角形中,三角形的边长与所对角的正弦比值相等;在图中有同样,在力的三角形中也满足上述关系,即力的大小与所对角的正弦比值相等.

内容四：合成法（余弦定理）

当物体受到的作用处于平衡状态时，若的夹角为，那么的合力大小为。

内容五：相似三角形法解决两类图象

模型一：杆模型

方程：

模型二：圆模型

方程：

模型演练

例1．AB，AC两绳相交于A点，绳与绳、绳与天花板间夹角大小如图，现用一力F作用于交点A，与右绳夹角为α，保持力F大小不变，改变α角大小，忽略绳本身重力，则在下述哪种情况下，两绳所受张力大小相等()

A．α＝150°B．α＝135°C．α＝120°D．α＝90°

解：设与间夹角为，根据拉密定理有

结合绳中的张力相等，得，故

例2．如图：一重力为G的球用长为R的不可伸长的细线挂在光滑的墙壁上，求墙的支持力和绳的拉力。

解：如图受力分析，根据拉密定理可以知道

解得：；。

例3．如图所示，物体重力为30N，∠ACB=300，求细绳AB和杆BC的作用力T、TC。

解：如图受力分析，根据拉密定理可以知道

解得：，

例4．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球，当它们处于平衡状态时，质量为的小球与O点的连线与水平面的夹角为。两小球的质量比为（ ）

A． B． C． D．

解：选小球为研究对象，受力分析如图所示，所受重力、碗的支持力、线的拉力（大于等于）个共点力作用而平衡，应用拉密定理，有

所以，故选项正确.

例5．如图，悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处；绳的一端固定在墙上，另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。系统平衡时，O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为和。若，，则甲乙两物体质量之比是（）

A． B． C． D．

解：甲物体是拴牢在O点，且O点处于平衡状态，如图所示

根据几何关系有

由正弦定理有故故选D。

例6．两个大小相等的共点力、，当它们的夹角为时，合力大小为，它们的夹角变为时，合力的大小为（）

A． B． C． D．

解：根据余弦定理①

②

例7．两个力大小相等，当它们夹角为90°时，合力为F，那么当它们夹角为120°时，其合力为（）

A．F B．F C．F D．F解：根据余弦定理①

②

例8．F1、F2为相互垂直的两个共点力，已知F1=4N，F2=3N，则F1、F2的合力大小为（）

A．7N B．5N C．3N D．1N

解：根据余弦定理

例9．两个大小相等的共点力F1和F2，当它们之间的夹角为90°时，合力大小为10N，则当它们之间的夹角为120°时，合力的大小为（）

A．10N B．10N C．15N D．20N

解：根据余弦定理①

②

例10．同一平面内互成90°夹角的两个共点力的大小分别为6N、8N，则两个力的合力大小为（）

A．48N B．14N C．10N D．2N

解：根据余弦定理

例11．作用在同一物体上的两个力的大小分别为F1=20N、F2=20N。先用作图法求出两个力的夹角分别为60°、90°、120°时合力的大小和方