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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
班主任个人成长心得十篇
班主任个人成长心得范本十篇
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就非常有必需
要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。下面是为
大家共享的班主任个人成长心得,盼望能关心到大家!班主任
个人成长心得1
陶行知先生曾经说过:真训练是心心相印的活动。只有
从心里发出来的,才能打到心的深处。只有我们拥有了心灵
对心灵的敬重,我们才会具备明察秋毫的训练敏感、情不自
禁的训练本能和化险为夷的训练才智。作为一个班主任,我
始终牢记陶先生的话,并让它在我的班主任工作中生根发芽,
生发出无穷的魅力。可以说,是训练才智使我这样一个并不
漂亮的老师成为同学心目中有魅力的人。在班主任工作中,
总有很多让我感动的地方。
(一)爱同学,与同学公平相处,营造一个宽松的环境。
爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的
手段,爱同学就是重视同学,把同学当作与自己公平的有独
立性的个体,敬重同学、信任同学、理解同学,主动主动的
与同学沟通,在同学需要关心时拉一把,在同学停止不前时
推一把,让同学尤其是后进生在老师、同学的一言一行、一
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
举一动中感受到真诚的爱,从而鼓足士气,奋勉努力。如莫
铭卿同学,原来总爱俏皮惹事生非,逆反心理重,通过老师家
访,谈心,老师主动和他交伴侣,亲其师,乐其道,从今,
莫铭卿就像变了个人似的,总爱找一些学习上的问题请教老
师,尤其是上语文课,更是那么用心致志,学习成果也有了
飞速的提高。期中考试得了81分。这对于他来说真是破天荒
了。
爱同学就要以身作则,要求同学做到的自己首先做到。
我坚持在学期初近三周的时间,每早提前20分赶到卫生区,
与同学同甘共苦,清扫卫生区,换为同学爱我校内持之以恒
的行动。这以后的卫生区哪还用得着老师操劳?
爱同学就是要做到:课堂上,只要是对学习有好处,同学
怎样做都可以;在课下,与同学共同解决难题,只要同学提出
问题,能不厌其烦的赐予回答。因此,同学很情愿与老师在
一起,被同学看作是自己的大伴侣,这种师生关系充分体现
了民主的教学氛围。
应当说,作出当老师的选择,就等于作出了爱同学的选
择,作出了认可公平民主的新型的师生关系的选择。只有使
同学亲其师方能让同学信其道,融洽师生关系,增进双向情
感相互沟通,才是班级管理成败的关键。
(二)爱同学,就要因材施教,让每一个同学全面进展。
我把班内的同学进行仔细的分析、归类后,对不同的同
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
学进行不同方式的引导训练,使训练做到了针对性、详细性。
我们做老师的应当一分为二的看待同学。优等生只是学
习上的优等生,并不意味着他在哪方面都是优秀的;而后进生
也只是在学习上有困难,只是还没有开发出他的潜能而已。
因此,我没有卑视任何一个后进生,相反则是对于后进生倾
注了更多的关怀、更多的爱,使后进生从落后的阴影中走出
来。
给优等生肯定的压力,目的是要把他们浮躁的性情稳定
下来,让他们有更高的目标,不断进取。而后进生的特点是
自卑,老师则要多赐予鼓舞,比如给同学一个信任的眼神,
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