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核对前5道题,题目一致的话,那么这套题就是你需要的,可放心下载。
1.题目类型:单选题
为解决突发问题,公司领导建议大家提出各种各样的想法,想法越多越好。这个建议体现了头脑风暴法的()的特点。
A.鼓励“自由想象”
B.排除评论性批判
C.要求提出一定数量的观念
D.改进观念
答案:鼓励“自由想象”
2.题目类型:单选题
SMART原则中的T代表()。
A.明确的
B.可衡量的
C.可达到的
D.有时间规定的
答案:有时间规定的
3.题目类型:单选题
小恒在一次测试中发现自己的自我认知能力不足,他希望能增强自我认知能力,但是()做法对他增强自我认知能力没有帮助。
A.通过观察反思自己的行为
B.通过表扬反思自己的行为
C.通过阅读反思自己的行为
D.通过讨论反思自己的行为
答案:通过表扬反思自己的行为
4.题目类型:单选题
从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析()。
A.内部条件
B.外部因素
C.组织制度
D.工作流程
答案:外部因素
5.题目类型:单选题
要让反思发挥作用,()是无帮助的。
A.对学习进行理性和实际的思考
B.仅思考事物的表象
C.认识到情感和直觉的重要性
D.积极实践
答案:仅思考事物的表象
6.题目类型:单选题
人们经常找一些借口来逃避学习,这是一种学习障碍,不属于学习障碍的是()。
A.小牛参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣了
B.李总的日程表每天都排得满满的,他觉得自己根本没有空余的时间参加学习
C.张伟在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己已经够好了,没有必要再学习
D.小强虽然很忙,但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己
答案:小强虽然很忙,但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己
7.题目类型:单选题
缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。提高工作灵活性的做法中正确的是()。
A.事情一定要按照想象的情形发展
B.期待别人和自己一样
C.不要给别人留有空间
D.规划出一天中的“机动时间”
答案:规划出一天中的“机动时间”
8.题目类型:单选题
制订一个具体完善的计划对工作来说是至关重要的,关于计划,说法不正确的是()。
A.计划要平衡任务、团队、个人三方面的行动
B.计划可以帮助员工适应日常工作
C.变化太快,计划并不起作用
D.计划和现实世界是密切相关的
答案:变化太快,计划并不起作用
9.题目类型:单选题
在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是()。
A.把重要工作安排在工作效率最高的时间
B.把每天的重要工作都安排在固定的时间段
C.不做事先安排,什么时候有重要工作什么时候做
D.把重要工作安排在每天工作的开始阶段
答案:把重要工作安排在工作效率最高的时间
10.题目类型:单选题
减少时间浪费的重要方法之一是合理处理各种工作,做法不合适的是()。
A.事先做好安排,避免重复性工作
B.把更多的事务性工作分派出去
C.如果团队成员需要培训才能完成工作,就自己去完成
D.不接手不属于职责范围内的工作
答案:如果团队成员需要培训才能完成工作,就自己去完成
11.题目类型:单选题
沟通目的决定了不同的沟通内容,不属于沟通目的的是()。
A.获取信息
B.获得反馈和意见
C.发送信息
D.确定最合适的沟通方式
答案:确定最合适的沟通方式
12.题目类型:单选题
销售部的报告要求使用表格上报销量,小张却只用通篇的文字说明,这不符合优质信息特点中的()。
A.正确的内容
B.正确的形式
C.合适的人员
D.恰当的时间
答案:正确的形式
13.题目类型:单选题
副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,()没有体现出副语言沟通的运用。
A.小高说话声音很响亮
B.小李说起话来抑扬顿挫,富有节奏
C.小赵在情绪激动时,就会加快说话速度
D.小李在与人交流时,常常喜欢低着头
答案:小李在与人交流时,常常喜欢低着头
14.题目类型:单选题
工作报告的三种形式中,能够保证信息流从高层传递到所有部门和员工的是()。
A.从上到下形式
B.请示形式
C.从下到上形式
D.平级形式
答案:从上到下形式
15.题目类型:单选题
关于准备工作报告中应注意的事项,说法不正确的是()。
A.要明确报告的时间长度
B.工作报告的主要论点自行决定,无须考虑团队成员的理解程度
C.内容尽量简洁明了
D.把主要论点从核心内
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