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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
教导处工作计划及安排(7篇)
教导处工作计划及安排【篇1】
一、指导思想
春季学期以党的教育方针为指导,以课堂教学为抓手,提高课
堂效率,规范教学行为;加大管理、监督和引导的力度,让校
本研修更有实效,强化课程意识和课堂意识,规范教育教学行
为;加强三风建设,创和谐校园;抓好队伍管理,促进教师成长;
积极筹备中会考工作,共续辉煌,教导处工作计划。
二、整体措施:强化队伍;管好事务;细化安排。
一)管好队伍
1、明确的管理队伍:年级主任、班主任、研修组长、备课组
长、团支部和学生会,将各自的作用充分发挥。
2、强化责任意识,履行职责。
二)管好事务
1、校本研修
校本研修要定人、定时间、定主题,由备课组长负责,让活
动有序进行,改变应付活动数量的观念和做法,让研修活动真
正成为教师交流和发展的有效平台。
定期召开研修组长、备课组长会议。本期不少于两次:第一次
开学后的第二周,第二次期中考试后的第一周。
严格活动举行的程序,年级主任签字,联科领导参加的原则,
确保活动的质量。在活动的认定上实行既有的政策不变。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2、课程、课堂管理
继续实行课堂日志,一月一汇总,并进行通报。值周领导加大
巡查力度,年级主任之间监控课程实施情况。
本期进行两次学生问卷和座谈,了解更多情况。一次期中后第
一周,第二次期末考试前一周进行。
推门听课制度。集中校领导,推门听课,促进课堂的规范化
和高效化。这学期我会尽力去听每一位老师的课。
3、抓三风建设,树校园新风。
德育:以“文明伴我成长”为主题,以学生的习惯养成为抓
手,多渠道培养学生的好习惯,主要采取理论学习明习惯,班
团活动促习惯,各类评比扬习惯。从小事抓起,从细节抓起。
教导处工作计划及安排【篇2】
一、指导思想
从我校实际出发,以宁城县教育局工作要点、任校长期初工作
报告为指导,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质
和朝向“理想课堂的三重境界”为目标,以课程改革为突破
口,以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学
观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的
创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高我
校的教育教学质量。
二、工作重点
1.提高教师专业化水平,朝向“理想课堂”。
2.培养学生自主互助、快乐分享的学习方式,使学生成为课堂
的主人,学习的主人。
百学须先立志。——朱熹
三、具体工作
(一)抓常规,实现课堂高效
1.备课:
方式:采用原来的电子模式化备课、或是笔记式备课(在可借
鉴的成品教案上象做“读书笔记”那样,记下自己需要的环
节、心得或教后记等。)、手写教案备课、或者是从网络上下
载适合自己的教案进行修订式的备课,都要求有学期教学工作
计划、单元工作计划、教学反思,并且课时教案的教学目标、
重难点、教法、学法、教具学具的准备、板书设计、教学后记
都要一应俱全。
备课改革的具体操作:
备课包括优秀备课和正常备课两大类。
(1)备课要求及说明。
精品课备课,就是以执教公开课、优质课的标准撰写的教学详
案,包括上课需要收集的资料及准备的课件、音像制作设想
等。要有明确的教学目标,充足的教
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