2024_2025学年新教材高中地理第四章地貌第二节地貌的观察教案含解析新人教版必修第一册.docVIP

PAGE

1-

其次节地貌的视察

【课程标准原文】通过野外视察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，说明其景观的主要特点。

核心素养定位

1.学会利用景观图和示意图来说明不同地貌视察的方法。(区域认知)

2.学会阅读各种地貌示意图，分析地貌高度和坡度特征。(综合思维)

3.利用各种图表分析地形对生产、生活的影响，形成对地表形态的科学相识，理解事物的普遍联系性。(人地协调观、地理实践力)

学问体系导引

学问点一地貌视察的依次

视察地貌时，宜选择一个视野比较广袤的地方，根据从宏观到微观、从面到点的依次进行视察。一般先视察视野内大的地貌，如山地、平原等；再视察和描述