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第二课堂的理论活动总结〔通用19篇〕

第二课堂的理论活动总结〔通用19篇〕

第二课堂的理论活动总结篇1

学期初成立了学校课外活动指导小组，由主管指导、班主任共同负责学校的课外活开工作。首先做好宣扬工作，使学校师生进一步理解其意义，踏踏实实的既平安又顺当的开展活动。在此根底上，根据学校实际状况，拟定好活动内容及各种活开工程，支配好辅导教师，培育各种活动的骨干力气;支配好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。在原有的根底上对一些活动课程进展改革与调整，开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程工程的设置与开发有利于促进同学进展，有利于促进我校素养训练的全面、有效地施行。

我们在爱好小组活动施行过程中实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设状况，鼓舞同学根据自身特长，特殊是爱好所向，选择爱好小组。在教师的关心下，学会观看，学会分析，从而制造真正属于自己的共性空间。

为加强常规催促管理，避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定〞肯定活动课程，在全面理解教师和同学爱好、特长的根底上，结合学校的实际，开设爱好小组课程;二定活动目的，针对重点工程，学校将在确实可行的状况下把它作为评优和考核的重要根据;三定活动时间，爱好小组活动列入教学方案，每周两课时的固定活动时间;四定辅导教师;五定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等绽开。以此来丰富同学们的精神生活。进步他们的欣赏力量。乒乓球班今年月表中心校参与线上组织的乒乓球赛，获得了优异的成果。舞蹈班参与中心校组织的“红心向党〞庆“六·一〞文艺汇演，所排舞蹈?越来越好?得到了大家的全都好评。除了获得以上的成果，还有以下问题在今后的工作中须留意：

在各种课外活动开展的过程中，有时只注意形式的变化，无视了活动目的的针对性;活动的顺当开展，有赖于工作前的预备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满意于“我知道〞，而没有由此及彼，作出更深入的思索。以上几点还须在今后工作中改良。

总之，要全面进步同学的素养，我们要做的工作还有许多，还需要在各级指导的指导下进一步完善、进展、进步。我们得连续努力制造条件，让每一个孩子都参加到课外文体活动中去，体验到一份成功的欢乐，从而树立自信，拥有克制困难的信念和士气。我们有决心，有信念，有力量把我校建立成“全面加特色〞的学校，把同学培育成“合格加特长〞的二十世纪接班人。

第二课堂的理论活动总结篇2

为丰富校内文化生活，促进同学全面进展、共性进展、特长进展，本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，乐观开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发同学的爱好和制造潜能，培育同学德智体美劳全面进展。第二课堂活动是培育同学对美的感受力量和进步对美术作品的欣赏力量，引导同学体会颜色的比照，调和，培育同学的想象力量。本学期通过组织美术小组的活动，使同学的美术特长得到了更好的进展。在此，把本学期小组学习状况总结：一、定活动形式与内容：

1、同学根据自己的爱好和程度自由选择参与。

2、本学期的第二课活动内容主要包括：素描、颜色、剪纸、手工小组。

二、定活动时间与地点：

1、每周日下午2：004：00为美术第二课堂活动时间。2活动地点在四楼美术室进展。

三、师生明确活动目的与要求：

1、第二课堂活动是同学的爱好活动。因此，我们以自由参加为首要原那么，在不增加同学课业负担的前提下，同学有充分的选择权。

2、第二课活动以培育同学的可持续进展力量为终极目的。内容的选择有利于培育同学的爱好、动手操作力量、理论力量和合作创新精神，激发和培育同学的制造潜能。

3、本学期活动形式多种多样，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，进步效率，让第二课堂真正成为同学培育力量、进展特长的舞台。

4、能按时仔细组织开展活动，没有消失以种种理由延误活动的现象。

5、同学能乐观按时参与活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才能。

6、通过第二课堂教学，使同学可以自己学习，自我进步，的开发同学的力量。

7、充分利用第二课堂活动对同学进展思想品德训练，培育同学自觉、乐观、主动的良好品质。

8、开设素描、颜色、剪纸、手工等活动，培育同学在德、智、体、美、劳各个方面的进展。同学为校内文化