2025年概率论在实际生活中的应用及概率综合练习题.pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

YibinUniversity

本科生毕业论文

题目概率论在实际生活中的应用

系别数学学院

专业数学教育

学生姓名

学号年级

指导教师职称

教务处制表

20年6月3日

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

概率论在实际生活中的应用

摘要概率论是从数量上研究随机现象统计规律的一门数学学科，是对随机现象进行演绎和归纳的科

学。本文介绍了概率统计的某些知识在实际问题中的应用,主要围绕古典概型，几何概型，全概率公式等相

关知识，探讨概率统计知识在工业，保险行业，股票，体育等方面的广泛应用,进一步揭示概率统计与实际

生活的密切联系。

关键字概率论；随机事件；生活；应用

正文

概率论是一门相当有趣的数学分支学科，随着科学技术的发展与计算机的普及，它已广

泛地应用于各行各业，成为研究自然科学，社会现象，处理工程和公共事业的有力工具。目

前，概率论与数理统计的很多原理方法已被越来越多地应用到交通、经济、医学、气象等各

种与人们生活息息相关的领域.本文就概率论与数理统计的方法与思想，在日常生活中的应

用展开一些讨论，从中可以看出概率方法与数理统计的思想在解决问题中的高效性、简捷性

和实用性.

1常见的重要概念的应用

1.1古典概型在实际问题中的应用

古典概率通常又叫等可能概率，是指随机事件中各种可能发生的结果及其出现的次数，

都可以由演绎或外推法得知，而无需经过任何统计试验即可计算各种发生结果的概率。它是

概率里最早的一种最简单的概率模型，也是应用最广泛的概率。许多实际问题,都可以将其

转化为古典概率加以解决。

古典概率的计算公式：

如果一次实验中可能出现的结果有n个，而且所有结果出现的可能性都相等，那么每一个基

本事件的概率都是；

例1：将15名新生（其中有3名优秀生）随机地分配到三个班级中，其中一班4名，二班

[1]

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

5名，三班6名，求：

(1）每一个班级各分配到一名优秀生的概率;

(2）3名优秀生被分配到一个年级的概率.

解：15名新生分别分配给一班4名，二班5名，三班6名的分法有：

（1）先将3名优秀学生分配给三个班级各一名，共有种分法，再将剩余的12名新生分

配给一班3名，二班4名，三班5名，共有种分法.根据乘法法则，每个班级

分配到一名优秀生的分法有种，所以其对应概率为：

(2)用表示事件“3名优秀生全部分配到班”

中所含基本事件个数

中所含基本事件个数

中所含基本事件个数

由前面的分析知，所以

因为互不