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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

三残儿童管理制度范文

三残儿童管理制度范文

第一章总则

第一条为了保障三残儿童的权益，促进其全面发展，根据相

关法律法规，制定本管理制度。

第二条三残儿童是指患有智力残疾、视力残疾、听力残疾的

儿童，以及多重残疾的儿童。

第三条本管理制度适用于各级政府、教育机构和社会组织对

三残儿童的管理和服务。

第四条政府应当建立健全三残儿童教育和康复服务体系，提

供必要的教育和康复服务。

第五条教育机构和社会组织应当依法为三残儿童提供教育和

康复服务。

第六条三残儿童应当享有平等的受教育和康复服务的权利，

不得因残疾受到歧视。

第七条三残儿童的家庭、学校和社会应当共同承担保障其权

益的责任。

第二章教育管理

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

第八条政府应当加大对教育机构的投入，提供必要的人力、

物力和财力保障教育机构能够开展适应三残儿童特殊需求的教

育工作。

第九条教育机构应当制定三残儿童教育工作计划，明确教育

目标和具体措施。

第十条教育机构应当配备经过专门培训的教师，提供专业的

教育服务。

第十一条教育机构应当提供适应三残儿童特殊需求的教育设

施和教学工具。

第十二条教育机构应当组织定期的教育评估，确保教育质量。

第十三条教育机构应当与三残儿童的家庭保持密切联系，及

时了解他们的需求和问题。

第十四条政府应当加强对家庭教育的指导和支持，提供必要

的专业培训。

第十五条家庭教育应当充分尊重三残儿童的个性差异，充分

发挥他们的潜能。

第十六条家庭成员应当关心和支持三残儿童的教育，为他们

提供良好的学习环境。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

第十七条教育机构和家庭应当共同协调三残儿童的教育，加

强合作，共同推动其全面发展。

第三章康复服务管理

第十八条政府应当加大对康复服务机构的投入，提供必要的

人力、物力和财力保障康复服务机构能够开展适应三残儿童特

殊需求的康复工作。

第十九条康复服务机构应当制定三残儿童康复服务计划，明

确服务内容和具体措施。

第二十条康复服务机构应当配备经过专门培训的康复师，提

供专业的康复服务。

第二十一条康复服务机构应当提供适应三残儿童特殊需求的

康复设施和设备。

第二十二条康复服务机构应当组织定期的康复评估，确保康

复效果。

第二十三条康复服务机构应当与三残儿童的家庭保持密切联

系，及时了解他们的需求和问题。

第二十四条政府应当加强对家庭康复的指导和支持，提供必

要的专业培训。

第二十五条家庭康复应当充分尊重三残儿童的个性差异，充

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

分发挥他们的潜能。

第二十六条家庭成员应当关心和支持三残儿童的康复，为他

们提供良好的康复环境。

第二十七条康复服务机构和家庭应当共同协调三残儿童的康

复，加强合作，共同推动其全面发展。

第四章社会支持

第二十八条政府应当加大对社会组织的支持，鼓励社会组织

参与三残儿童的管理和服务工作。

第二十九条社会组织应当制定三残儿童服务计划，明确服务

内容和具体措施。